Educação

Sem habilidade com números

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Crianças e jovens com notas baixas em matemática e dificuldades persistentes merecem atenção dos pais e alerta na escola.

O problema pode não ser apenas o desafio em assimilar a matéria. Eles podem sofrer de discalculia, um transtorno crônico na aprendizagem da disciplina.

A doença ainda não foi completamente desvendada pelos cientistas, mas a estimativa é de que, por causa dela, 6% da população não tenha habilidade com os números.

Em Minas Gerais, um grupo de pesquisadores está colhendo mais informações e traçando um perfil de crianças e adolescentes portadoras da síndrome.

Segundo o coordenador do Laboratório de Neuropsicologia, o médico Vitor Haase, além de médias insuficientes, uma defasagem de pelo menos dois anos no nível de desempenho em relação à série no qual o estudante se encontra é um forte indício do problema.

Fonte: Estado de Minas (MG)