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Ceará

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Valeska Andrade

Os sites que promovem o turismo sexual no Brasil estão na mira do governo. Ao todo, o Ministério do Turismo notificou 2.169 páginas que associam o País à exploração sexual comercial. “É uma notificação amigável, extrajudicial. Agora, mandamos todo o relatório para a Polícia Federal (PF). Contra aquelas em que houver indícios de crime, como pedofilia, a PF poderá agir. Outras que divulgam o conteúdo, mas não chegam a praticar crime, infelizmente, não podem ser obrigadas a sair do ar”, diz Viviane Carrilho, do setor de Marketing do Ministério do Turismo. Algumas páginas monitoradas chegavam a citar programas oficiais do Brasil, como o Viaja Mais Melhor Idade e o Turismo Sustentável e Infância, este criado justamente para combater a exploração sexual de crianças e adolescentes no turismo. Há também páginas que trazem fotos e vídeos de adolescentes.

Investigação – Em nota, a PF disse que ainda está analisando as informações do ministério para verificar se os sites de fato cometeram crimes. Ainda não há prazo para a conclusão dessa análise, e, no caso dos sites hospedados no exterior, a PF vai procurar a cooperação de órgãos policiais internacionais.

Fonte: O Globo (RJ)

Valeska Andrade

O número de escolas participantes do Programa Mais Educação, desenvolvido pelo Ministério da Educação, chegará a 30 mil até o final de 2012. A educação integral já é uma realidade em 15 mil escolas brasileiras, com 2,8 milhões de alunos beneficiados. Outras 15 mil unidades serão selecionadas este ano. A previsão de investimento do governo federal é de R$ 1,4 bilhão. O prazo para que escolas, secretarias municipais ou estaduais de educação solicitem adesão ao Mais Educação termina nesta sexta-feira, 27. Neste ano, a seleção de novas unidades que ampliarão a jornada escolar priorizará a escolha de 5 mil instituições localizadas na zona rural e escolas que tenham, entre os matriculados, alunos beneficiários do programa Bolsa Família.

Fonte: Diário do Sul (SC)

Valeska Andrade

Estão abertas as inscrições para a IX Escola de Verão de Química (EVEQ) da Universidade Estadual do Ceará (Uece), que se realizará nos dias 18 a 22 de junho de 2012, no Campus do Itaperi da Uece, e tem como tema “Química e Saúde”. A programação do EVEQ conta com mini-cursos, palestras, oficinas, visitas, mostra de produtos e no encerramento, dia 22de Junho, acontecerá uma grande festa junina: “O São João da Química da Uece”.

Os interessados devem pagar a taxa de inscrição no Bradesco (Ag. 649-1) / Conta poupança 1005182-7, que tem como titular Micheline Soares Costa. O comprovante pode ser enviado através do e-mail do Eveq ou entregue na coordenação do curso de Química.

Veja aqui a listagem dos minicursos ofertados:

Serviço:

Evento: IX Escola de Verão de Química
Data: 18 a 22 de junho
Local: Campus do Itaperi – Uece

Fonte de informações: Site: www.uece.br/eventos/eveq2012 / E-mail: eveq@uece.brEste endereço de e-mail está protegido contra SpamBots. Você precisa ter o JavaScript habilitado para vê-lo. /
Fone: 31019798 / 99596555.

Valeska Andrade

O governo federal pretende anunciar leis para frear a saída de meninos com menos de 18 anos do Brasil para os grandes clubes de futebol europeus ou de países árabes, como o Catar. De acordo com o ministro dos Esportes, Aldo Rebelo, a ideia é impor aos poderosos clubes europeus, agentes da Fifa ou empresários clandestinos que cumpram exigências para que a transferência seja autorizada ou para que abram escolinhas de recrutamento no País. O governo promete anunciar critérios que vão tirar qualquer incentivo financeiro para quem levar o jogador antes que cumpra 18 anos. “Clubes europeus estão fazendo uma espécie de mineração no Brasil. O problema é que jogam cascalho fora e depois ficam apenas com os diamantes”, acusou o ministro.

Fonte: O Estado de S. Paulo (SP)

Valeska Andrade

Fragmentos do material genético do feto que ficam circulando na corrente sanguínea da mãe são a chave para o próximo passo a ser dado pela medicina nos exames pré-natais. Um grupo norteamericano escreve em carta publicada nesta semana no New England Journal of Medicine que conseguiu determinar a paternidade do feto com base em um simples exame de sangue feito pela mãe. A técnica foi testada com sucesso em 30 mulheres, com tempo de gestação de oito a 14 semanas. O material genético coletado das grávidas foi comparado ao do pai do bebê e a um de outros 29 homens escolhido às cegas. No Brasil, o geneticista Ciro Martinhago está desenvolvendo um teste semelhante, que deve ser lançado no mercado até o fim deste ano. O preço deve ficar entre R$ 800 e R$ 1.000.

Fonte: Folha de S. Paulo (SP)

Valeska Andrade

Pesquisar no Google, mandar um torpedo pelo celular, atualizar o Twitter e postar fotos no Facebook são algumas atividades que crianças e jovens são capazes de executar. No entanto, o impacto dessa avalanche se reflete não apenas em aumento de riscos para a segurança dos jovens, como também pode afetar seu desenvolvimento social e psicológico. Ao lado de ameaças que são velhas conhecidas, como pedofilia e obesidade, surgem outras: ciberbullying, “sexting”, “grooming” e tecnoestresse. O tecnoestresse é causado pelo uso excessivo da tecnologia e provoca dificuldade de concentração e ansiedade. Segundo o neurologista pediátrico Eduardo Jorge, professor da Universidade Federal do Rio de Janeiro, pesquisas já associam overdose de tecnologia com problemas neurológicos e psiquiátricos.

Fonte: Folha de S. Paulo (SP)

Valeska Andrade

A mortalidade materna no Brasil caiu 51% entre 1990 e 2010, de acordo com o relatório Tendências da Mortalidade Materna: 1990 a 2010, divulgado pela Organização Mundial da Saúde (OMS), pelo Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef) e pelo Banco Mundial. Apesar de expressiva, a redução ainda não alcançou a meta estabelecida pelos Objetivos de Desenvolvimento do Milênio, que define o percentual em 75%, dando 2015 como prazo. Cerca de 90% dos óbitos acontecem em países em desenvolvimento. A situação é mais crítica na África Subsaariana. A morte materna é definida como aquela em que ocorre durante a gravidez ou 42 dias após o seu término, por qualquer causa relacionada ou agravada pela gestação.

Fonte: Correio do Povo (RS)

Valeska Andrade

O Programa de Pós-Graduação em Avaliação de Políticas Públicas da Universidade Federal do Ceará inscreve, até 11 de junho, para processo seletivo da turma de 2012.2 de seu mestrado profissional. São ofertadas até 25 vagas, sendo 20 prioritárias para profissionais de instituições conveniadas e cinco vagas destinadas a profissionais de outras instituições ou organizações da sociedade civil que atuem com políticas públicas.

O pré-requisito é possuir diploma de graduação, sem distinção de área, e atuar em campos diretamente relacionados a planejamento, implementação ou avaliação de políticas públicas. Também é preciso apresentar projeto de avaliação de programas e políticas públicas de caráter social, que se enquadre em uma das seguintes linhas de pesquisa: “Desenho das Políticas Públicas de Caráter Social”, “Políticas Públicas e Mudanças Sociais” e “Políticas Públicas, Território e Cultura”.

As inscrições podem ser feitas pessoalmente ou por procuração, na secretaria do Programa, que fica no prédio do Núcleo de Pesquisas e Estudos Regionais – Nuper (Rua Marechal Deodoro, s/n – Bloco II – Benfica). Também serão admitidas inscrições via Correios, desde que a data de postagem máxima seja o dia 6 de junho.

Para inscrever-se, os documentos exigidos são: ficha de inscrição preenchida; uma fotografia 3×4 recente; cópia do RG ou do passaporte (no caso de candidato estrangeiro); diploma de graduação (fotocópia autenticada ou fotocópia junto ao original) ou declaração de que é concludente; histórico escolar (fotocópia autenticada ou fotocópia junto ao original); curriculum vitae documentado, no modelo da Plataforma Lattes; projeto de pesquisa com até 10 laudas de texto, impresso em duas vias; CD contendo arquivo digital do curriculum vitae e do projeto de pesquisa; declaração da instituição empregadora declarando que, em caso de aprovação, o candidato poderá adequar suas atividades profissionais às do mestrado; e carta da instituição empregadora do candidato, assumindo o compromisso de firmar contrato junto à Associação Cearense de Estudos e Pesquisas – ACEP (no caso de instituição conveniada).

A seleção constará de prova escrita, avaliação do projeto de pesquisa e entrevista. Os aprovados deverão demonstrar capacidade de leitura e compreensão em língua inglesa, por meio de aprovação em testes de proficiência até o final do primeiro ano do curso. Mais informações pelo site do Mestrado.

Fonte: Mestrado Profissional em Avaliação de Políticas Públicas – MAPP – (fone: 85 3366 7435)

Valeska Andrade

Um programa para ajudar crianças com dislexia a melhorar o desempenho em leitura e escrita foi desenvolvido por uma pesquisadora da Unicamp (Universidade de Campinas) e poderá ser usado em sala de aula. O objetivo é estimular a relação entre sons, imagens e palavras. A dislexia é um transtorno de aprendizagem causado por dificuldade acima do comum para ler e escrever. Segundo a Associação Brasileira de Dislexia, até 7% das crianças em idade escolar têm o transtorno. Participaram da pesquisa 62 crianças, divididas em três grupos: 17 com dislexia fizeram as atividades do programa; outras 14 com o transtorno não fizeram e 31 sem o problema foram consideradas como grupo-controle. Após seis meses de sessões, as que utilizaram o sistema mostraram mais rapidez para nomear cores ou imagens e melhora no nível de leitura.

Fonte: Folha de S. Paulo (SP)

Valeska Andrade

O acesso fácil e quase sempre fora do controle dos pais transformou redes sociais como Twitter, Facebook e Orkut em uma poderosa ferramenta para a difusão de agressões e ameaças a professores. Cada vez mais conectados, crianças e adolescentes contrariados com seus professores usam seus perfis na internet como plataforma para ofender e ameaçar docentes. O cyberbullying, como é conhecido o fenômeno de humilhar e ridicularizar pessoas na grande rede, já é uma forma de agressão que preocupa educadores. No entanto, por ser uma prática relativamente nova, especialistas explicam que ainda não há diagnósticos consistentes para avaliar o problema. Segundo eles, no ambiente virtual, é ainda mais difícil coibir e punir quem pratica atos do tipo.

Fonte: Estado de Minas (MG)