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Educação

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Valeska Andrade

Abrigos e centros de passagem são o destino de meninas e meninos em situação de rua que não se sentem acolhidos nos próprios lares. No entanto, a maioria dessas instituições carece de recursos para melhorias físicas e da equipe técnica, o que reflete em dificuldades para manter as crianças ou adolescentes sob a tutela dessas unidades. “Quando eles experimentam a rua, não conseguem ficar mais em lugares pequenos. Depois de se ter uma cidade inteira à disposição, como ficar em locais sem estrutura?”, questiona o secretário-adjunto da Campanha Nacional Criança Não é de Rua, Adriano Ribeiro. Além disso, a maioria dos abrigos não oferece atividades que atraiam os jovens. “O governo costuma fazer políticas públicas pobres quando a clientela é pobre. Não adianta colocar adolescente para oficina de produção de desinfetante ou dobradura de papel”.

Fonte: Hoje em Dia (MG)

Valeska Andrade

A Rússia acaba de aprovar lei que adota uma medida extrema contra pedófilos. A pena consiste no uso de hormônios para a diminuição da libido. A medida também já foi adotada, de forma facultativa, em alguns estados americanos e outras nações da Europa. No Brasil, no fim do ano passado, , a Comissão de Constituição e Justiça da Assembleia Legislativa de São Paulo rejeitou o projeto de lei do deputado Rafael Silva (PDT) que instituía esse tratamento na rede pública de saúde. No Senado Federal, uma proposta de 2007 do então senador Gerson Camata (PMDB-ES) chegou a ser aprovada pela Comissão de Direitos Humanos, mas foi arquivada no fim de 2011. Um novo projeto foi então apresentado pelo senador Ivo Cassol (PP-RO), mas ele já prevê dificuldades em sua aprovação. “O assunto é polêmico, mas vou lutar para isso”, afirma o parlamentar. Pelo texto, o juiz poderia determinar o tratamento hormonal como forma de pena alternativa para os pedófilos, em caso de primeira condenação, ou obrigar o reincidente. O projeto está na Subcomissão de Segurança Pública para análise.

Opinião de especialistas – Psiquiatras ouvidos pela revista IstoÉ rejeitam o termo castração química. “É uma expressão completamente inadequada que denota punição, quando na verdade estamos falando de um tratamento”, afirma o presidente da Associação Brasileira de Psiquiatria, Antonio Geraldo. “Não sou contra punir as pessoas que cometem esse crime, mas acho que elas têm o direito ao tratamento médico”, diz o psiquatra Danilo Baltieri, coordenador do Ambulatório de Transtornos de Sexualidade da Faculdade de Medicina do ABC, em Santo André. O centro médico é um dos pioneiros no País no uso de injeções hormonais em pedófilos. “Tenho vários pacientes que hoje levam uma vida normal”, afirma Baltieri.

Fonte: Revista IstoÉ, Flávio Costa

Valeska Andrade

As crianças brasileiras com até 13 anos que têm o vírus do HIV/Aids terão em breve um antirretroviral infantil, de administração mais simples. O medicamento está sendo desenvolvido pela Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) e a previsão é que esteja pronto para fabricação em 2015. Os testes em humanos devem começar no segundo semestre deste ano. Em vez de três, a criança poderá tomar somente um comprimido, que terá uma formulação adocicada, de sabor agradável, para disfarçar o gosto amargo original do remédio. Além disso, o comprimido será dispersivo, para ser dissolvido na água. Segundo a farmacêutica do Departamento de Pesquisas Clínicas da unidade, Marli Melo da Silva, a combinação também reduz os custos operacionais no processo produtivo e fica mais fácil dispensar, transportar, armazenar e administrar o medicamento.

Valeska Andrade

A Câmara dos Deputados analisa projeto de lei do deputado Junji Abe (PSD-SP) que aumenta a pena para crimes cometidos contra professores, servidores e alunos em ambiente escolar. A proposta altera o Código Penal e qualificará crimes cometidos no ambiente escolar. Assim, a pena de seis a 20 anos de reclusão (homicídio simples) é elevada para 12 a 30 anos. Já a lesão corporal passará a ser considerada grave sempre que cometida na escola. Com isso, a pena de três meses a um ano de detenção sobe para dois a oito anos de reclusão. “Por causa da violência, professores estão até mudando de profissão, pedindo afastamento ou pleiteando requisição para trabalhar em outras atividades. No caso dos alunos, o bullying tem provocado danos irreparáveis em jovens” defende o parlamentar.

Fonte: Diário de Cuiabá (MT)

Valeska Andrade

Um tema que vai render muitas promessas nas eleições municipais deste ano, especialmente nas maiores cidades do País, é o da construção de creches ou pré-escolas públicas para crianças de até sete anos. Pesquisa realizada pelo Instituto Patrícia Galvão, em parceria com a empresa de pesquisa Ipsos, envolvendo mil entrevistas em 70 municípios, revelou que, entre as classes de menor renda da população, 40% das famílias se mostraram insatisfeitas com o total de vagas oferecidas pelas creches existentes e a maioria dos entrevistados considera que é obrigação das prefeituras prestar esse tipo de atendimento, como prevê a Constituição Federal. “O Brasil é a sexta maior economia do mundo, mas ainda não deu conta de uma questão fundamental como essa”, diz Jacira Melo, diretora executiva do Instituto Patrícia Galvão.

Fonte: O Estado de S. Paulo (SP)

Valeska Andrade

Estão abertas as inscrições de trabalhos para a Mostra de Pôsteres que fará parte da programação do II Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica. O evento será realizado de 28 de maio a 1º de junho em Florianópolis. Qualquer participante do evento poderá inscrever um trabalho.

A Mostra de Pôsteres tem como objetivo a apresentação de trabalho científico, relato de projetos ou estudos em andamento, sem nenhum caráter competitivo. “Este espaço é uma grande oportunidade das pessoas compartilharem seus conhecimentos e aprenderem uma com as outras, como é propósito de um fórum”, destaca a secretária executiva do II FMEPT, Waléria Külkamp Haeming.

Para inscrever um trabalho, primeiro é necessário estar inscrito como participante no Fórum. A inscrição são gratuitas e estão abertas no site do fórum. Após realizar a inscrição, o proponente deve acessar a Área do participante, informando o e-mail e a senha cadastrados no momento da inscrição. Cada participante poderá inscrever apenas um trabalho.Antes de inscrever um trabalho, é necessário que o participante leia atentamente o Regulamento Geral da Mostra de Pôsteres. Os critérios descritos no regulamento devem ser totalmente respeitados para que o pôster seja aprovado. Para vizualizar o regulamento, clique aqui.

As inscrições permanecerão abertas até o dia 12 de abril. A lista dos trabalhos aprovados será divulgada no dia 4 de maio. (foto: divulgação)

Fonte: Instituto Federal de Santa Catarina

Valeska Andrade

A Universidade Aberta do Brasil – UAB/UECE – Universidade Estadual do Ceará disponibiliza, pela primeira vez na sua história, para os alunos de sete licenciaturas – Artes Plásticas, Ciências Biológicas, Física, Informática, Matemática, Pedagogia e Química – um conjunto de Atividades Curriculares Complementares, cujo objetivo é ampliar e diversificar o percurso formativo. Agendadas para os meses de março e abril de 2012, o conjunto de atividades vai beneficiar mais de 900 estudantes, distribuídos em 12 polos de apoio presencial nos municípios de Beberibe, Brejo Santo, Campo Sales, Itapipoca, Jaguaribe, Maranguape, Mauriti, Missão Velha, Orós, Piquet Carneiro, Quixeramobim e Tauá.

Preparadas por professores da Instituição, o Colóquio Ciência e Fé, a Oficina de Elaboração de Itens e o Curso Ludicidade e Educação, procuram contemplar temas e aspectos da educação e formação geral dos alunos, preparando-os para o exercício da docência na sociedade do século XXI.

O Colóquio Ciência e Fé vai discutir as relações entre o conhecimento científico e o conhecimento religioso, as possibilidades, conflitos e confrontos entre essas duas formas de saberes. A Oficina de Elaboração de Itens tem como objetivo apresentar as avaliações de larga escala como Prova Brasil e Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará (SPAECE), além de ensinar os alunos a preparem questões que atendam esses modelos de provas.

O Curso Ludicidade e Educação propõe auxiliar os alunos com orientações sobre como transformar o espaço de sala de aula num ambiente agradável, com a utilização de atividades lúdicas e atrativas. Segundo a coordenação dos cursos à distância, a UAB/UECE procura ampliar as fronteiras do conhecimento para todos que nela estudam.

Fonte / Informação:
Professoras Germana Paixão pelo telefone 3101-9801; Heloisa Vidal, 3101-9614

Valeska Andrade

A edição de Fevereiro de 2012 da Revista EXAME PME, apresenta reportagem sobre o Movimento Empresa Júnior no Brasil, destacando casos de sucessos de empreendedores que confiaram no trabalho de Empresas Juniores e não se arrependeram.

Dentre as Empresas Juniores citadas na matéria, merece destaque a ADM Soluções, Empresa Júnior de Administração da UECE, pioneira no Estado do Ceará, que apresenta um portfólio de clientes desde microempresas a empresas de grande porte.

O trabalho da ADM Soluções, que completará 20 anos de atuação no próximo dia 02 de Abril, tem contribuído para a difusão do nome da UECE no meio acadêmico e empresarial, por meio de seus projetos e cases de sucesso.

“Para nós o sentimento é duplo: primeiro de orgulho, pois administrar uma empresa reconhecida nacionalmente no seu segmento, quando ainda se está na faculdade é motivo de muita satisfação. Contudo, esse orgulho de ser ADM Soluções, como costumamos dizer, traz consigo o segundo sentimento: o de responsabilidade. Responsabilidade de continuar trabalhando duro para oferecer as melhores soluções para os nossos clientes e com isso elevar ainda mais o nome da nossa Empresa Junior e da UECE”, ressalta Marlon Dionison, Diretor de Talentos da ADM Soluções.

Oportunidade para os alunos de Administração

Para os alunos do curso de Administração que querem aproveitar a oportunidade de desenvolvimento pessoal e profissional, a Empresa Junior informa que está à procura de novos talentos. Para se tornar membro da ADM Soluções os alunos passam por um Processo Seletivo realizado semestralmente. Vale ressaltar esse processo é referência para todas as empresas juniores do Brasil, tendo sido premiado como melhor case de projeto interno no XVIII Encontro Nacional de Empresas Juniores. Os interessados em participar do Processo Seletivo 2012.1 devem enviar currículo, até o dia 29/03, para talentos@admsolucoes.com.brEste endereço de e-mail está protegido contra SpamBots. Você precisa ter o JavaScript habilitado para vê-lo. .

Valeska Andrade

Estão abertas, até dia 16, inscrições para professores voluntários do Curso Pré-Vestibular Popular 6 de março. São ofertadas duas vagas, sendo uma para a disciplina de Biologia e uma, para Português. Para se inscrever, é necessário estar cursando regularmente graduação na UFC. Interessados devem enviar currículo, com telefone para contato, para o e-mail projetoseisdemarco@gmail.com.

A seleção contará de análise de currículo e entrevista. Projeto de Extensão da Faculdade de Educação (UFC), o curso Pré-Vestibular Popular 6 de março funciona no Colégio Martins Rodrigues (ao lado do mercado central), no Jereissati I, Maracanaú. Mais informações, falar com Ana Rafaela Sousa, coordenadora do Curso Pré-Vestibular Popular 6 de Março, pelo (85) 8817.7637 (somente entre 18h a 21h30min).

Fonte: Ana Rafaela Sousa, coordenadora do Curso Pré-Vestibular Popular 6 de Março – (fone: 85 8817 7637)

Valeska Andrade

O Ministério da Educação (MEC) concluiu na semana passada o primeiro estágio de um pregão eletrônico para a compra de até 900 mil computadores do tipo tablet. O objetivo é distribuir os equipamentos para alunos do ensino médio e fundamental. A compra será feita por meio do Um Computador Por Aluno, programa que prevê que os governos possam adquirir equipamentos a um custo mais baixo para a rede pública. No entanto, o MEC já afirmou que a proposta não é comprar os aparelhos para todos os alunos —estimados em 53 milhões—, mas sim criar pequenos núcleos de aplicação e desenvolvimento da tecnologia, que depois vão disseminar o conhecimento. Para alguns educadores, a distribuição dos aparelhos só deveria ocorrer após elaboração de conteúdo pedagógico específico. O investimento total pode chegar a R$ 330 milhões.