{"id":1060,"date":"2022-02-02T08:32:15","date_gmt":"2022-02-02T11:32:15","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.opovo.com.br\/docedu\/?p=1060"},"modified":"2022-01-27T16:39:13","modified_gmt":"2022-01-27T19:39:13","slug":"primeira-edicao-da-restaura-natureza-esta-com-inscricoes-abertas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.opovo.com.br\/docedu\/2022\/02\/02\/primeira-edicao-da-restaura-natureza-esta-com-inscricoes-abertas\/","title":{"rendered":"Primeira edi\u00e7\u00e3o da Restaura Natureza est\u00e1 com inscri\u00e7\u00f5es abertas"},"content":{"rendered":"

Iniciativa do WWF-Brasil com coordena\u00e7\u00e3o da Quero Na Escola lan\u00e7a a Restaura Natureza, competi\u00e7\u00e3o colaborativa estudantil sobre restaura\u00e7\u00e3o de ecossistemas para levar temas como crise clim\u00e1tica, escassez h\u00eddrica, comunidades tradicionais e povos ind\u00edgenas a escolas de todo o Brasil.<\/em><\/p>\n

\"Restaura<\/p>\n

O ano de 2022 come\u00e7ou com trag\u00e9dias clim\u00e1ticas, mas uma nova frente de a\u00e7\u00e3o chega para restaurar o equil\u00edbrio do ser humano com a natureza. O\u00a0WWF-Brasil\u00a0e a\u00a0Quero na Escola\u00a0lan\u00e7am no\u00a0dia 26 de janeiro\u00a0a 1\u00aa edi\u00e7\u00e3o da\u00a0Restaura Natureza – Olimp\u00edada Brasileira de Restaura\u00e7\u00e3o de Ecossistemas, uma competi\u00e7\u00e3o colaborativa escolar alinhada \u00e0\u00a0D\u00e9cada da ONU da Restaura\u00e7\u00e3o de Ecossistemas\u00a0(2021-2030).<\/p>\n

Nesta primeira edi\u00e7\u00e3o, a iniciativa \u00e9 voltada a estudantes do\u00a07\u00ba ao 9\u00ba ano do Ensino Fundamental\u00a0de escolas p\u00fablicas e privadas. Na Restaura Natureza, s\u00e3o abordados nove temas atuais que se conectam ao curr\u00edculo escolar e s\u00e3o caminhos importantes para restaurar a natureza e a conex\u00e3o das pessoas com ela. \u201cA restaura\u00e7\u00e3o de ecossistemas terrestres, marinhos e de \u00e1gua doce \u00e9 urgente e necess\u00e1ria para sairmos da atual trajet\u00f3ria de degrada\u00e7\u00e3o do meio ambiente. E ampliar processos integrados de regenera\u00e7\u00e3o natural \u00e9 uma prioridade para enfrentarmos a crise clim\u00e1tica\u201d, afirma\u00a0Thiago Belote, l\u00edder de restaura\u00e7\u00e3o do\u00a0WWF-Brasil.<\/p>\n

\u201c\u00c9 crucial pararmos de destruir e preservarmos o meio ambiente, mas hoje isso n\u00e3o basta. \u00c9 preciso restaurar a natureza e a nossa rela\u00e7\u00e3o com ela. A Restaura Natureza nasce porque reconhecemos a import\u00e2ncia da\u00a0comunidade escolar\u00a0como ponto de partida para a mudan\u00e7a da rela\u00e7\u00e3o da sociedade com\u202fa natureza\u201d, diz Gabriela Yamaguchi, diretora de Engajamento do WWF-Brasil.<\/em><\/p>\n

No desenvolvimento da\u00a0Restaura Natureza\u00a0foram consideradas as demandas da comunidade escolar, identificadas em um processo de escuta realizado em escolas de diversas cidades brasileiras. Nas entrevistas, os professores falaram sobre suas vis\u00f5es de mundo, medos, frustra\u00e7\u00f5es, sonhos e obst\u00e1culos no contexto da pandemia. \u201cNessas conversas, ficou evidente que os professores se esfor\u00e7am e t\u00eam um prop\u00f3sito, mas sentem falta de um caminho para valoriza\u00e7\u00e3o do coletivo e das quest\u00f5es sociais\u201d, afirmaCinthia Rodrigues, cofundadora da\u00a0Quero na Escola, associa\u00e7\u00e3o sem fins lucrativos voltada \u00e0 educa\u00e7\u00e3o.\u00a0“A Restaura Natura foi constru\u00edda de forma h\u00edbrida e l\u00fadica, para que ocorra mesmo durante a pandemia”, completa Rodrigues.<\/p>\n

A equipe de especialistas em restaura\u00e7\u00e3o do WWF-Brasil e parceiros t\u00e9cnicos tamb\u00e9m compartilharam as necessidades e temas urgentes da tem\u00e1tica ambiental com a Quero na Escola. \u201cFoi uma colabora\u00e7\u00e3o que conseguiu identificar oportunidades de aproximar os jovens de temas muito atuais e urgentes como o estresse h\u00eddrico, a crise clim\u00e1tica e a defesa de comunidades tradicionais e povos ind\u00edgenas\u201d, afirma Belote.<\/p>\n

Cronograma da Restaura Natureza<\/h2>\n

A nova olimp\u00edada tem duas fases. A primeira, que vai at\u00e9 11 de mar\u00e7o, \u00e9 totalmente online e individual, realizada pelo site restauranatureza.org.br<\/a><\/strong>. A primeira fase \u00e9 composta de desafios online, com perguntas de m\u00faltiplas respostas que desafiam os estudantes a testarem seus conhecimentos e buscarem novos aprendizados. Os alunos acumular\u00e3o pontos e, paralelamente, aprendizados e inspira\u00e7\u00f5es para realizar a fase final. Tamb\u00e9m \u00e9 poss\u00edvel ganhar pontos convidando amigos para a Restaura Natureza.<\/p>\n

A\u00a0segunda fase\u00a0ser\u00e1 aberta em 21 de fevereiro, e os estudantes ter\u00e3o 2 meses para realizar uma a\u00e7\u00e3o pr\u00e1tica a ser executada em grupo e com um professor respons\u00e1vel. Estas a\u00e7\u00f5es poder\u00e3o ser de plantio, uso de tecnologia, incid\u00eancia pol\u00edtica, campanhas de engajamento ou outras formas que a criatividade dos grupos permitirem.\u00a0Todos os grupos que enviarem um relato de suas a\u00e7\u00f5es concorrer\u00e3o em duas categorias: Avalia\u00e7\u00e3o da Comiss\u00e3o Julgadora e Voto Popular, que valer\u00e3o pr\u00eamios.<\/p>\n

\u201cNa Restaura Natureza reconhecemos a complexidade de cada territ\u00f3rio e ambiente do Brasil. Aprendemos coletivamente com v\u00e1rios parceiras e parceiros que precisamos agir acolhendo a diversidade e fortalecendo as solu\u00e7\u00f5es locais. Em cada lugar, em cada cidad\u00e3 e cidad\u00e3o, uma ideia pode nascer diferente. Por isso o projeto come\u00e7a agora, mas espera ampliar parcerias e identificar complementaridades com outras iniciativas, organiza\u00e7\u00f5es, coletivos e atores da sociedade\u201d, afirma Yamaguchi.<\/p>\n

Quando:<\/strong><\/p>\n

Primeira Fase: de 26 de janeiro a 16 de mar\u00e7o
\nSegunda Fase: de 21 de fevereiro a 28 de abril
\nSite:\u00a0www.restauranatureza.org.br<\/a><\/p>\n

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