{"id":430,"date":"2020-07-07T14:36:11","date_gmt":"2020-07-07T17:36:11","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.opovo.com.br\/docedu\/?p=430"},"modified":"2020-07-07T14:36:11","modified_gmt":"2020-07-07T17:36:11","slug":"app-gameofstudent-uma-ideia-de-estudantes-em-prol-do-aprendizado","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.opovo.com.br\/docedu\/2020\/07\/07\/app-gameofstudent-uma-ideia-de-estudantes-em-prol-do-aprendizado\/","title":{"rendered":"App GameofStudent: uma ideia de estudantes em prol do aprendizado"},"content":{"rendered":"<h2 style=\"text-align: center\"><em>Alunos do Mato Grosso do Sul apostam na interatividade e na divers\u00e3o com a cria\u00e7\u00e3o do app GameofStudent.<\/em><\/h2>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Os alunos Carlos Eduardo Giacomini, Carlos Henrique Silva, Nathalia Cosim e Yasmin Ribeiro, do Mato Grosso do Sul, desenvolveram um aplicativo que torna a experi\u00eancia de aprendizagem mais leve e divertida: o GameofStudent. O app reinventa o modo de aprender e ainda pode ser adaptado pelos professores para seguir o cronograma escolar nas \u00e1reas de Ci\u00eancias e Matem\u00e1tica. O projeto nasceu na edi\u00e7\u00e3o de 2020 da <a href=\"http:\/\/maratonaunicefsamsung.org.br\/\">Maratona UNICEF Samsumg<\/a>, uma iniciativa que tem como objetivo desenvolver tecnologias educacionais na forma de prot\u00f3tipos de aplicativos para serem utilizadas em escolas p\u00fablicas por professores e estudantes do Ensino M\u00e9dio.<\/p>\n<p>Os quatro estudantes se juntaram ao professor Fabio Oliveira para \u00a0desenvolverem o jogo por aplicativo e chegar \u00e0 \u00faltima fase da Maratona. Eles recorreram a reuni\u00f5es on-line para finalizar o projeto, o apresentaram para uma banca de especialistas e realizaram a publica\u00e7\u00e3o. Agora, esperam a cerim\u00f4nia de encerramento, que acontecer\u00e1 no m\u00eas de agosto.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 40px\"><em>&#8220;Tivemos a ideia de fazer um jogo educativo que traria maior engajamento para estudantes do ensino m\u00e9dio em ci\u00eancias e matem\u00e1tica&#8221;, relata Carlos Henrique, que atua como programador do aplicativo. <strong>O objetivo \u00e9 que os professores possam personalizar o conte\u00fado em uma sala espec\u00edfica e convidar os alunos a exercitarem o que foi lecionado nas aulas de uma forma mais descontra\u00edd<\/strong>a, mais atraente.<\/em><\/p>\n<h2><span style=\"color: #003366\"><strong>O app GameofStudent<\/strong><\/span><\/h2>\n<div id=\"attachment_432\" style=\"width: 310px\" class=\"wp-caption alignright\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-432\" class=\"size-medium wp-image-432\" src=\"https:\/\/blogs.opovo.com.br\/docedu\/wp-content\/themes\/veen\/assets\/images\/transparent.gif\" data-lazy=\"true\" data-src=\"https:\/\/blogs.opovo.com.br\/docedu\/wp-content\/uploads\/sites\/96\/2020\/07\/jogo1-300x227.jpg\" alt=\"app GameofStudent\" width=\"300\" height=\"227\" data-srcset=\"https:\/\/blogs.opovo.com.br\/docedu\/wp-content\/uploads\/sites\/96\/2020\/07\/jogo1-300x227.jpg 300w, https:\/\/blogs.opovo.com.br\/docedu\/wp-content\/uploads\/sites\/96\/2020\/07\/jogo1-740x560.jpg 740w, https:\/\/blogs.opovo.com.br\/docedu\/wp-content\/uploads\/sites\/96\/2020\/07\/jogo1-768x581.jpg 768w, https:\/\/blogs.opovo.com.br\/docedu\/wp-content\/uploads\/sites\/96\/2020\/07\/jogo1-120x91.jpg 120w, https:\/\/blogs.opovo.com.br\/docedu\/wp-content\/uploads\/sites\/96\/2020\/07\/jogo1.jpg 794w\" data-sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><p id=\"caption-attachment-432\" class=\"wp-caption-text\">Loki: personagem que interage com o aluno<\/p><\/div>\n<p>No GameofStudente, cada fase do jogo \u00e9 guiada por um personagem, chamado de Loki, que interage com o usu\u00e1rio. \u00c9 ele quem apresenta os desafios, as instru\u00e7\u00f5es, a resposta correta e um resumo do conte\u00fado explorado a cada etapa. No fim, os professores t\u00eam acesso a um relat\u00f3rio para analisar o desempenho dos estudantes. O jogo oferece acessibilidade para deficientes visuais, com audiodescri\u00e7\u00e3o, e para deficientes auditivos, com tradu\u00e7\u00e3o em Libras.<\/p>\n<p>&#8220;Em projetos como a Maratona UNICEF Samsung, os alunos v\u00e3o participando e crescendo juntos. E, principalmente, contribuindo com solu\u00e7\u00f5es que podem melhorar a qualidade da educa\u00e7\u00e3o em nosso estado, em nossa cidade. S\u00e3o eles que v\u00e3o construir os softwares do futuro e assim ter\u00e3o uma vis\u00e3o mais pedag\u00f3gica para isso&#8221;, destaca o professor Fabio Oliveira.<\/p>\n<p>O grupo sonha em transformar o projeto desenvolvido na Maratona UNICEF Samsung em um produto dispon\u00edvel no mercado. Os estudantes acreditam que poder\u00e3o ajudar muitos alunos que buscam uma nova forma de assimilar o conte\u00fado que \u00e9 visto em sala de aula, mas que \u00e0s vezes n\u00e3o \u00e9 absorvido apenas com m\u00e9todos de ensino mais convencionais.<\/p>\n<p>&#8212;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 10pt\">Aproveite e leia a hist\u00f3ria da professora Giselle Medeiros para conferir <a href=\"https:\/\/blogs.opovo.com.br\/docedu\/2020\/04\/27\/tecnologia-educacional-e-a-experiencia-de-giselle-araujo\/\">outro exemplo de aplicativo desenvolvido por estudantes<\/a>.\u00a0<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Alunos do Mato Grosso do Sul apostam na interatividade e na divers\u00e3o com a cria\u00e7\u00e3o do app GameofStudent. &nbsp; Os alunos Carlos Eduardo Giacomini, Carlos&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":262,"featured_media":431,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[35],"tags":[16,3,26,27,15],"class_list":["post-430","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias","tag-cultura-digital","tag-educacao","tag-estudantes","tag-projetos","tag-tecnologia"],"amp_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.opovo.com.br\/docedu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/430","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.opovo.com.br\/docedu\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.opovo.com.br\/docedu\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.opovo.com.br\/docedu\/wp-json\/wp\/v2\/users\/262"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.opovo.com.br\/docedu\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=430"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/blogs.opovo.com.br\/docedu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/430\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":434,"href":"https:\/\/blogs.opovo.com.br\/docedu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/430\/revisions\/434"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.opovo.com.br\/docedu\/wp-json\/wp\/v2\/media\/431"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.opovo.com.br\/docedu\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=430"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.opovo.com.br\/docedu\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=430"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.opovo.com.br\/docedu\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=430"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}