{"id":935,"date":"2021-09-17T08:00:45","date_gmt":"2021-09-17T11:00:45","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.opovo.com.br\/docedu\/?p=935"},"modified":"2021-09-13T17:53:51","modified_gmt":"2021-09-13T20:53:51","slug":"5-estrategias-para-ajudar-no-desenvolvimento-da-aprendizagem-autonoma-dos-filhos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.opovo.com.br\/docedu\/2021\/09\/17\/5-estrategias-para-ajudar-no-desenvolvimento-da-aprendizagem-autonoma-dos-filhos\/","title":{"rendered":"5 estrat\u00e9gias para ajudar no desenvolvimento da aprendizagem aut\u00f4noma dos filhos"},"content":{"rendered":"

“N\u00e3o tenho tempo suficiente para acompanhar o desenvolvimento do meu filho. O que eu fa\u00e7o?”. Confira 5 estrat\u00e9gias\u00a0que os pais e respons\u00e1veis podem colocar em pr\u00e1tica, para ajudar no desenvolvimento da aprendizagem aut\u00f4noma e independente de seus filhos, mesmo com pouco tempo dispon\u00edvel durante a rotina.<\/strong><\/em><\/h3>\n
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\"aprendizagem<\/div>\n

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Com a correria do dia a dia, as novas necessidades e adversidades causadas pela pandemia, tornou-se um desafio ainda maior aos pais a organiza\u00e7\u00e3o da rotina junto aos seus filhos, ainda mais quando estes s\u00e3o crian\u00e7as e pr\u00e9-adolescentes. Em uma pesquisa realizada no site do escritor, comunicador e palestrante Marcos Piangers, ainda no \u00faltimo ano, com mais de 2.500 fam\u00edlias, mostrou que, para 70% dos pais, a principal ang\u00fastia \u00e9 justamente n\u00e3o ter tempo suficiente para se dedicar aos seus filhos.<\/p>\n

Atrelado a essa preocupa\u00e7\u00e3o dos pais, a mudan\u00e7a da forma de aprendizagem, decorrente da necessidade do distanciamento social. O ensino remoto<\/a> ressaltou ainda mais a dificuldade de se conectarem com os filhos, uma vez que auxili\u00e1-los em demandas escolares n\u00e3o \u00e9 uma tarefa f\u00e1cil. Mas a participa\u00e7\u00e3o parental neste momento \u00e9 extremamente importante e necess\u00e1ria.<\/p>\n

“Os pais precisam ser a figura orientativa na vida das crian\u00e7as, pois elas precisam desse norte para saberem como seguir os seus pr\u00f3prios passos, sem necessariamente depender deles. A crian\u00e7a que tem essa ajuda, consegue adquirir um senso de responsabilidade e autoconfian\u00e7a muito forte. Quando os pais fazem as tarefas pelos pequenos, inconscientemente, eles est\u00e3o dizendo que a crian\u00e7a \u00e9 imcompetente e isso dificulta o desenvolvimento de aprendizagem e criatividade deles<\/strong>“, completa Eduarda Alves, psic\u00f3loga especialista em neuroci\u00eancia e respons\u00e1vel pela aten\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica da Smartick Brasil.<\/a><\/em><\/p>\n

Sabendo dessa necessidade, uma das pr\u00e1ticas adotadas por muitos pais \u00e9 a estimula\u00e7\u00e3o da aprendizagem aut\u00f4noma infantil, que traz diversas estrat\u00e9gias, benef\u00edcios aos pequenos, e \u00e9 poss\u00edvel de ser desenvolvida mesmo com o pouco tempo dispon\u00edvel na rotina.<\/p>\n

A aprendizagem aut\u00f4noma<\/a> \u00e9 a forma como o estudante encontra de adquirir conhecimento de forma independente, seja descobrindo a sua forma ideal de estudo ou o melhor hor\u00e1rio para isso. A crian\u00e7a passa a ser respons\u00e1vel por administrar as suas a\u00e7\u00f5es e conseguir perceber as melhores estrat\u00e9gias para si, visando conquistar os seus objetivos, mesmo que ela n\u00e3o saiba exatamente eles. Pode parecer algo imposs\u00edvel, mas com o est\u00edmulo parental certo, aos poucos a crian\u00e7a desenvolve esse sentido.<\/p>\n

Pensando nisso, reunimos 5 dicas que podem ajudar os pais nesse processo de incentivo.<\/p>\n

5 dicas para ajudar os pais no processo de aprendizagem aut\u00f4noma dos filhos<\/span><\/h2>\n

#1 Orienta\u00e7\u00e3o de estudos<\/h2>\n

Pergunte ao seu filho como ele resolveria tal problema, o que ele usaria para chegar a solu\u00e7\u00e3o, de um tempo para ele responder, ao inv\u00e9s de mostrar isso a ele e tirar a chance de ele pensar e estimular o seu racioc\u00ednio l\u00f3gico, n\u00e3o o interrompa. Especialmente, se o seu filho estiver no fundamental, \u00e9 a hora de o incentivar a se reconhecer como sujeito ativo na constru\u00e7\u00e3o da aprendizagem, mostrar a ele os meios e possibilidades. Assim tamb\u00e9m como dar\u00e1 a ele uma orienta\u00e7\u00e3o de estudos, j\u00e1 que por estudar em uma escola a preocupa\u00e7\u00e3o \u00e9 ensinar o conte\u00fado e n\u00e3o a autonomia de estudar, por exemplo.<\/p>\n

Muito provavelmente, nos primeiros momentos, ele n\u00e3o tenha a resposta na ponta da l\u00edngua e precise da sua ajuda, mas n\u00e3o deixe de estimular o pensamento dele, at\u00e9 que ele por si s\u00f3 saiba o que fazer.<\/p>\n

Al\u00e9m disso, quando os pais mostram aos filhos que tamb\u00e9m estudam, leem e procuram se capacitar, influencia de forma indireta no pensamento e a\u00e7\u00f5es deles. “O pai sendo esse exemplo mostra ao filho que ele tamb\u00e9m precisa se capacitar, aprender e a crian\u00e7a passa a admirar os estudos”, afirma Eduarda.<\/p>\n

#2 D\u00ea devolutivas construtivas<\/h2>\n

Toda vez que o seu filho conseguir chegar a uma conclus\u00e3o sozinho, resolver ou n\u00e3o uma quest\u00e3o, ou at\u00e9 mesmo, pensar de forma estrat\u00e9gica, mostre a ele isso. Fale para ele o que ele fez e como isso impactou nos resultados. Isso vai fazer com que ele comece a perceber o efeito das suas a\u00e7\u00f5es e entender o que faz.<\/p>\n

Claro! Pense nas palavras certas para exibir isso a ele, n\u00e3o o fa\u00e7a se sentir incapaz, aborrecido ou impotente, mostre o que ele pensou e fez, ou pensou e n\u00e3o fez, e o que ele pode fazer da pr\u00f3xima vez para dar certo. Deixe-o pensar e repita essa a\u00e7\u00e3o quantas vezes for necess\u00e1rio.<\/p>\n

#3 Aplicativos e plataformas que usam a aprendizagem aut\u00f4noma como foco<\/h2>\n

Com a evolu\u00e7\u00e3o da tecnologia, e o uso da Intelig\u00eancia Artificial (IA), muitos aplicativos infantis passam a ser adaptados para a realidade do usu\u00e1rio, como o n\u00edvel e modo de aprendizagem, por exemplo. E, com essa adaptabilidade, estimular a capacidade do pequeno, sabendo a sua forma de lidar com as coisas, fica ainda mais f\u00e1cil.<\/p>\n

O mais interessante \u00e9 que muitos deles n\u00e3o exigem a supervis\u00e3o de um respons\u00e1vel. Um bom exemplo \u00e9 o m\u00e9todo Smartick, plataforma de ensino de matem\u00e1tica para crian\u00e7as de 4 a 14 anos que prop\u00f5e a tem\u00e1tica de forma super divertida e com apenas 15 minutos ao dia. O programa incorpora a intelig\u00eancia artificial que, a fim de desenvolver a aprendizagem de forma individual, cria sess\u00f5es personalizadas que s\u00e3o adaptadas \u00e0s habilidades matem\u00e1ticas e ritmo de aprendizagem de cada aluno.<\/p>\n

Al\u00e9m disso, por meio de sua adaptabilidade, a plataforma torna-se inclusiva e eficiente para alunos com Transtorno do D\u00e9ficit de Aten\u00e7\u00e3o com Hiperatividade (TDAH), S\u00edndrome de Down, Asperger, dislexia, autismo e superdota\u00e7\u00e3o, por exemplo. Ainda, os pais e professores podem acompanhar o desenvolvimento do pequeno nos relat\u00f3rios que recebem de acordo com o uso do usu\u00e1rio.<\/p>\n

Como resultado, a plataforma tornou-se o aplicativo educacional mais baixado durante o per\u00edodo de pandemia no territ\u00f3rio Latam, traz 94% dos alunos ao redor do mundo que melhoraram a capacidade de calcular e resolver problemas, refor\u00e7ando, inclusive, a compreens\u00e3o de leitura, e 83% que aumentaram as suas notas em matem\u00e1tica na escola.<\/p>\n

#4 Seu filho precisa de uma rotina<\/h2>\n

\u00c9 indicado que os pais encontrem uma forma de ajudar o filho a construir e entender a rotina dele, seja a hora de ir \u00e0 escola, de brincar, de escovar os dentes, de ir para a nata\u00e7\u00e3o ou de arrumar o quarto. Sem regras e hor\u00e1rios a crian\u00e7a ter\u00e1 dificuldade de entender a hora de parar, entender que existem limites e prioridades. Isso \u00e9 negativo para o desenvolvimento dela.<\/p>\n

Uma dica que pode ajudar \u00e9 que os pais separem alguns minutos e fa\u00e7am, juntos aos filhos, um cronograma das atividades das semana e que deixem exposto pela casa refor\u00e7ando a import\u00e2ncia de cada coisa ser cumprida naquele prazo. Dessa forma, a crian\u00e7a vai come\u00e7ar a perceber o que precisa fazer, o que pode deixar para depois, e o que \u00e9 prioridade.<\/p>\n

“No come\u00e7o, s\u00e3o os pais que v\u00e3o estipular o hor\u00e1rio de estudo da crian\u00e7a, eles est\u00e3o criando um h\u00e1bito na vida dela e ensinando a import\u00e2ncia daquilo<\/strong>. O que, provavelmente, a crian\u00e7a sozinha n\u00e3o vai ter esse insight de estabelecer um cronograma de estudo. Isso serve tamb\u00e9m para estabelecer um ambiente adequado. Esses hor\u00e1rios que v\u00e3o ser estabelecidos devem ser de pouco movimento na casa, para que a crian\u00e7a possa estar mais concentrada, e em rela\u00e7\u00e3o ao espa\u00e7o, ele deve ser simples, de prefer\u00eancia, sempre o mesmo”, completa Alves.<\/em><\/p>\n

#5 Saiba o que est\u00e1 acontecendo na escola<\/h2>\n

Mande mensagem para saber dos avan\u00e7os do seu filho aos professores, pe\u00e7a fotos, saiba qual foi o comportamento dele em tal atividade, acompanhe a agenda, seja ela f\u00edsica ou virtual, esteja a par n\u00e3o s\u00f3 das atividades feitas, mas da performance do seu filho tamb\u00e9m. Seja presente! Muitas escolas disponibilizam um meio de contato por mensagens, usufrua disso.<\/p>\n

\u00c9\u00a0importante dizer que os professores n\u00e3o t\u00eam muito tempo para fazer um dossi\u00ea sobre o pequeno e estar sempre dando o m\u00e1ximo de detalhes poss\u00edvel, ent\u00e3o crie a rotina de perguntar uma vez na semana, por exemplo, na sexta- feira, de forma amig\u00e1vel e converse com ele sobre isso. E, assim, v\u00e1 avaliando e sentindo o progresso.<\/p>\n

Tamb\u00e9m, crie a rotina de perguntar as mesmas quest\u00f5es para o seu filho, sinta como ele fala para voc\u00ea as situa\u00e7\u00f5es, entenda como isso est\u00e1 na cabe\u00e7a dele tamb\u00e9m. O ajude a solucionar poss\u00edveis conflitos e d\u00favidas.<\/p>\n

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