{"id":986,"date":"2021-11-12T09:00:24","date_gmt":"2021-11-12T12:00:24","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.opovo.com.br\/docedu\/?p=986"},"modified":"2021-11-07T16:27:36","modified_gmt":"2021-11-07T19:27:36","slug":"como-as-redes-sociais-podem-interferir-prova-de-redacao-do-enem","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.opovo.com.br\/docedu\/2021\/11\/12\/como-as-redes-sociais-podem-interferir-prova-de-redacao-do-enem\/","title":{"rendered":"Como as redes sociais podem interferir prova de reda\u00e7\u00e3o do Enem"},"content":{"rendered":"

Nos \u00faltimos tempos, diferentes redes sociais ca\u00edram no gosto do povo brasileiro. Mas, a forma de comunica\u00e7\u00e3o via internet costuma ser diferente, o que pode interferir e muito na escrita e consequentemente na prova de reda\u00e7\u00e3o do\u00a0Enem<\/span>.<\/strong><\/p>\n

\"Prova<\/p>\n

A t\u00e3o temida prova de reda\u00e7\u00e3o do Enem<\/span>\u00a0pode sim sofrer interfer\u00eancias da forma como voc\u00ea utiliza as suas redes sociais. Sabia? E isso para al\u00e9m de uma poss\u00edvel tem\u00e1tica a ser explorada – nesse caso, a sua experi\u00eancia na internet pode at\u00e9 ajudar. Isso porque a forma como se escreve textos, postagens e mensagens nas redes \u00e9 totalmente diferente da norma culta e mais assertiva normalmente cobrada e exigida nas provas de vestibulares, como o caso do\u00a0Exame Nacional do Ensino M\u00e9dio (Enem<\/span>) .<\/p>\n

Nesse cen\u00e1rio, todo cuidado \u00e9 pouco, aponta Priscila Maini Pinto, professora de portugu\u00eas e reda\u00e7\u00e3o do Col\u00e9gio Academia, de Juiz de Fora.<\/p>\n

“\u00c9 preciso aten\u00e7\u00e3o com o que a gente encontra nas redes e com o que se produz. Primeiro, porque a rede social tem um car\u00e1ter informal muito grande e n\u00e3o podemos confundir essa informalidade com o texto do Enem<\/span><\/strong>, que nos exige a produ\u00e7\u00e3o dentro da norma culta padr\u00e3o e de maneira muito intensa uma aten\u00e7\u00e3o a gram\u00e1tica, que \u00e9 o que a compet\u00eancia um faz.”<\/p>\n

Por\u00e9m,\u00a0o espa\u00e7o virtual pode tamb\u00e9m oferecer dicas e ensinamentos preciosos para quem est\u00e1 passando pelo momento de prepara\u00e7\u00e3o para a prova do\u00a0Enem<\/span>, que acontecer\u00e1 neste ano nos dias 21 e 28 de novembro. “Temos repensado muito, especialmente nos \u00faltimos meses, a nossa forma de comunica\u00e7\u00e3o de conte\u00fado e produ\u00e7\u00e3o. Nosso \u2018mindset\u2019, voltado para um ensino em que a troca e as influ\u00eancias externas eram poucas, teve que se adaptar ao fato de que \u2018somos muitos professores dentro de uma sala de aula\u2019, compartilhando e construindo conhecimento com uma pluralidade de estudantes.”<\/p>\n

“Assim, o espa\u00e7o virtual contribui com a abertura para se complementar as informa\u00e7\u00f5es dadas pela escola, ampliando ainda mais o interesse do aluno para determinado assunto, j\u00e1 que, com as redes sociais, \u00e9 poss\u00edvel, n\u00e3o s\u00f3 ter acesso a conte\u00fados, como escolher qual o perfil de linguagem melhor se adequa \u00e0 minha forma de estudar. Consequentemente, o estudo se torna mais individualizado e adaptado, e o produtor do texto, mais atualizado, o que d\u00e1 maior seguran\u00e7a e qualidade para a elabora\u00e7\u00e3o da reda\u00e7\u00e3o”, afirma Ana Carmelita Silva, professora de portugu\u00eas e reda\u00e7\u00e3o do Col\u00e9gio Arnaldo, de Belo Horizonte.<\/p>\n

Apesar disso, ela mesmo chama aten\u00e7\u00e3o para os riscos desse conte\u00fado on-line: “nem tudo s\u00e3o maravilhas no uso do espa\u00e7o virtual. \u00c9 preciso haver filtros e limites. As chamadas \u2018f\u00f3rmulas m\u00e1gicas\u2019, irresponsavelmente prometidas por alguns professores, s\u00e3o, somente auxiliares na constru\u00e7\u00e3o do dom\u00ednio da escrita e s\u00e3o apenas formas complementares de estudo. Al\u00e9m disso, \u00e9 preciso que o aluno tenha no\u00e7\u00e3o de que o uso da rede social para pesquisa e prepara\u00e7\u00e3o antes da produ\u00e7\u00e3o de texto n\u00e3o \u00e9 o mesmo que us\u00e1-la para divertimento.”<\/p>\n

“Acrescento ainda, o cuidado com a adapta\u00e7\u00e3o da linguagem: o g\u00eanero dissertativo-argumentativo \u00e9 extremamente formal, por isso o v\u00edcio no \u2018internet\u00eas\u2019 e nos emojis deve ser combatido veementemente<\/strong>. Assim, a utiliza\u00e7\u00e3o dos meios virtuais n\u00e3o deve ser proibida, mas motivada com o devido planejamento e acompanhamento”, refor\u00e7a.<\/p>\n

Com toda essa heran\u00e7a da internet, na opini\u00e3o de Priscila Maini Pinto,\u00a0as redes sociais tendem muito mais a atrapalhar do que otimizar o tempo e a qualidade do estudo. E isso muito tem a ver com o fato de que, al\u00e9m de ter o perigo da interfer\u00eancia na escrita ou do contato com conte\u00fados nem sempre confi\u00e1veis, ainda h\u00e1 a distra\u00e7\u00e3o. “Eles usam muito mais as redes como uma forma de distra\u00e7\u00e3o, e isso acontece n\u00e3o s\u00f3 com os adolescentes, porque quando a gente se d\u00e1 conta a gente perdeu um tempo enorme e v\u00ea que n\u00e3o produziu nada de fato, e ficou entretido ali. Ent\u00e3o, pode muito mais atrapalhar do que ajudar na escrita.”<\/p>\n

| Confira mais conte\u00fado sobre o Enem<\/a>.<\/strong><\/div>\n

N\u00e3o se renda \u00e0s redes e aplique estudo de qualidade!<\/h2>\n

Antes de mais nada, \u00e9 muito importante saber controlar o tempo em que se dedica \u00e0s redes sociais, bem como aos estudos. Por isso, uma das formas mais eficazes de se evitar a interfer\u00eancia do uso das redes sociais no desempenho na prova de reda\u00e7\u00e3o do\u00a0Enem<\/span>\u00a0\u00e9 planejando, a come\u00e7ar pela elabora\u00e7\u00e3o de um cronograma de estudos. Por\u00e9m, \u00e9 importante fazer esse planejamento com assertividade, explica Ana Carmelita Silva.<\/p>\n

“Muitos estudantes caem em uma armadilha armada por eles mesmos: distribuir conte\u00fados e hor\u00e1rios, desconsiderando momentos de descanso e lazer. Isso torna o dia de estudo desmotivante, consequentemente, com o passar de duas ou tr\u00eas semanas, o planejamento \u00e9 abandonado e passa-se a estudar somente conte\u00fados de prefer\u00eancia pr\u00f3pria.<\/strong> H\u00e1 muitas metodologias para divis\u00e3o do tempo, e \u00e9 preciso muita pesquisa, teste e acompanhamento. Al\u00e9m, \u00e9 claro, da preocupa\u00e7\u00e3o com as afinidades (mat\u00e9rias com que o aluno se identifica devem estar mescladas com outras, para motivar o estudo).”<\/p>\n

Priscila Maini Pinto concorda. Segundo ela, \u00e9 muito importante que este planejamento tenha como cerne a divis\u00e3o de tempo para lazer e estudos. Deste modo, \u00e9 preciso que o estudante entenda e coloque em pr\u00e1tica o h\u00e1bito de,\u00a0nos momentos de fixa\u00e7\u00e3o e aprendizado, o uso de celulares e computadores seja limitado a redes de aux\u00edlio apenas. “Assim, o tipo de uso \u00e9 diferente. Eu posso ter ali nas m\u00e3os um aplicativo e uma rede que vai me orientar e me ajudar para o estudo ou eu posso ter tamb\u00e9m o meu momento de lazer.”<\/p>\n

“Ent\u00e3o, a dica de ouro \u00e9 ter consci\u00eancia de separar o momento em que voc\u00ea vai estudar e estar com computador e celular na m\u00e3o para essa finalidade e o tempo em que estou ali relaxada ou relaxando sentada no sof\u00e1 e vendo a vida alheia e rindo dos memes. Ent\u00e3o, tem que ter os dois momentos, mas sabendo separar de fato, com planejamento.”<\/p>\n

Ana Carmelita completa a lista de dicas com\u00a0equil\u00edbrio. Isso mesmo. De acordo com a professora do Col\u00e9gio Arnaldo, n\u00e3o adianta passar uma noite inteira sem dormir para estudar e, depois, n\u00e3o render nada durante os pr\u00f3ximos dias.\u00a0A socializa\u00e7\u00e3o, as risadas, brincadeiras e jogos fazem parte da constru\u00e7\u00e3o de um lado emocional forte, por isso devem estar computados em momentos espec\u00edficos no planejamento de todo estudante. “Ao estudar, \u00e9 muito importante que sejam feitas sequ\u00eancias mais longas de exerc\u00edcios, afinal o\u00a0Enem<\/span> \u00e9 uma prova cansativa e a prepara\u00e7\u00e3o f\u00edsica e mental devem estar em linha com a prova.”<\/p>\n

“O cron\u00f4metro deve ser seu companheiro: uma das maiores dificuldades dos participantes \u00e9 a administra\u00e7\u00e3o do tempo. \u00c9 importante que, nessa reta final, o aluno esteja ciente de quanto tempo em m\u00e9dia est\u00e1 gastando para resolver quest\u00f5es e fazer reda\u00e7\u00e3o. Quanto mais se treina e se controla, mais se consegue acalmar os nervos na hora da prova. N\u00e3o diminua os seus sentimentos: se est\u00e1 ansioso, compartilhe isso, procure algu\u00e9m para conversar. Nossa condi\u00e7\u00e3o psicol\u00f3gica \u00e9 t\u00e3o importante quanto o nosso dom\u00ednio sobre conte\u00fados”, recomenda.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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