{"id":10730,"date":"2018-09-10T08:48:38","date_gmt":"2018-09-10T11:48:38","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.opovo.com.br\/educacao\/?p=10730"},"modified":"2018-08-16T15:58:08","modified_gmt":"2018-08-16T18:58:08","slug":"10730","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.opovo.com.br\/educacao\/2018\/09\/10\/10730\/","title":{"rendered":"N\u00e3o \u00e9 s\u00f3 renda: Educa\u00e7\u00e3o tem mais impacto no acesso \u00e0 cultura"},"content":{"rendered":"<p>Uma pesquisa conseguiu provar o que at\u00e9 ent\u00e3o era s\u00f3 discurso de quem acreditava no poder da Educa\u00e7\u00e3o: ela \u00e9, de fato, determinante para o acesso \u00e0 cultura. \u201cQuanto maior a escolaridade, mais as pessoas v\u00e3o participar de atividades culturais\u201d, diz o relat\u00f3rio de\u00a0<em>Cultura nas Capitais,<\/em>\u00a0levantamento realizado pela empresa JLeiva Cultura &amp; Esporte.<\/p>\n<p>A pesquisa divulgada em julho ouviu mais de 10 mil pessoas em 12 capitais brasileiras: Bel\u00e9m, Belo Horizonte, Bras\u00edlia, Curitiba, Fortaleza, Manaus, Porto Alegre, Rio de Janeiro, Salvador, S\u00e3o Lu\u00eds e S\u00e3o Paulo.<\/p>\n<p>Os entrevistados foram perguntados sobre quais atividades culturais praticaram no \u00faltimo ano. Em dez dos 12 itens, o n\u00famero de pessoas de Ensino Superior que responderam afirmativamente sobre as atividades era pelo menos o dobro da quantidade de entrevistados que tamb\u00e9m frequentava, mas havia conclu\u00eddo apenas o Ensino Fundamental.<\/p>\n<p>O oposto tamb\u00e9m vale: quanto menos escolaridade a pessoa tem, maiores s\u00e3o as chances de ela\u00a0<strong>nunca<\/strong>\u00a0ter participado de atividades culturais. Cerca de metade dos entrevistados que estudaram at\u00e9 o Ensino Fundamental disseram que nunca foram a museus, teatros, espet\u00e1culos de dan\u00e7a ou bibliotecas na vida. \u201cMesmo em atividades mais populares, como cinemas ou shows musicais, o \u00edndice de exclus\u00e3o daqueles que n\u00e3o conclu\u00edram a Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica \u00e9 cerca de dez vezes superior em rela\u00e7\u00e3o a dos que possuem forma\u00e7\u00e3o em alguma faculdade\u201d, diz a pesquisa.<\/p>\n<p>Como os entrevistados podiam marcar quantas atividades quisessem, a pesquisa tamb\u00e9m mostrou que, quanto maior o n\u00edvel de escolaridade, mais variado tamb\u00e9m \u00e9 o leque de op\u00e7\u00f5es culturais a que o indiv\u00edduo tem acesso. Ou seja: ao estudar, o indiv\u00edduo \u00e9 encorajado a consumir (e de fato consome) cultura de maneiras diferentes.<\/p>\n<p><strong>Escolaridade x renda<\/strong><\/p>\n<p>Quando comparadas as classes socioecon\u00f4micas dentro de um mesmo n\u00edvel de escolaridade, os que t\u00eam mais renda possuem sempre acesso maior. O relat\u00f3rio indica que \u201cno caso de concertos, museus e teatros, o percentual \u00e9 quatro vezes maior na classe A do que nas classes D\/E\u201d.<\/p>\n<p>Apesar de haver uma forte rela\u00e7\u00e3o entre consumo de cultura e renda (quanto mais alta a classe, maior o n\u00edvel de frequ\u00eancia das pessoas em todas as manifesta\u00e7\u00f5es culturais), podemos ver a escolaridade como um fator determinante para esse acesso. Muitas vezes, mais determinante que a classe socioecon\u00f4mica. Ou seja: a Educa\u00e7\u00e3o consegue transpor uma barreira que a renda, sozinha, n\u00e3o consegue. Veja no gr\u00e1fico abaixo:<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/blogs.opovo.com.br\/educacao\/wp-content\/themes\/veen\/assets\/images\/transparent.gif\" data-lazy=\"true\" data-src=\"http:\/\/www.andi.org.br\/sites\/default\/files\/ckfinder\/images\/grafico.png\" alt=\"\" width=\"477\" height=\"569\" \/><\/p>\n<p>Pelo gr\u00e1fico, percebe-se que pessoas de classes m\u00e9dia e baixa (C, D ou E) que conclu\u00edram o Ensino Superior indicaram ler mais livros e ir mais ao cinema do que as pessoas de classes A e B, que s\u00f3 estudaram at\u00e9 o Ensino Fundamental ou Ensino M\u00e9dio. E a tend\u00eancia se mant\u00e9m tamb\u00e9m na frequ\u00eancia a museus e teatros, atividades consideradas mais caras, que poderiam afastar as classes mais baixas. \u201cApesar de a renda maior facilitar o acesso, a baixa escolaridade continua afastando as pessoas das atividades culturais\u201d, apontam os pesquisadores.<\/p>\n<p>Tamb\u00e9m nota-se que o acesso ao Ensino Superior \u00e9 crucial para um salto de visitas a locais como museus e teatros, em todas as classes sociais, mas principalmente para as classes D e E, chegando a uma diferen\u00e7a de at\u00e9 37% a mais de frequentantes com rela\u00e7\u00e3o a pessoas que s\u00f3 conclu\u00edram o Ensino M\u00e9dio dessas mesmas classes.<\/p>\n<p><strong>Profissionais da Educa\u00e7\u00e3o acessam mais produtos culturais<\/strong><\/p>\n<p>Outra descoberta da pesquisa foi de que as pessoas que disseram trabalhar com Educa\u00e7\u00e3o (ou seja, professores, como voc\u00ea), em m\u00e9dia, consomem mais cultura do que os demais. O \u00fanico produto em que essa tend\u00eancia n\u00e3o se mostrou verdadeira foram jogos eletr\u00f4nicos.<\/p>\n<p>FONTE E REPORTAGEM: NOVA ESCOLA<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Uma pesquisa conseguiu provar o que at\u00e9 ent\u00e3o era s\u00f3 discurso de quem acreditava no poder da Educa\u00e7\u00e3o: ela \u00e9, de fato, determinante para o&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":79,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[274,23,17,354,147,4,266,27,28,165,352,13],"tags":[],"class_list":["post-10730","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-artes-plasticas","category-ceara","category-cinema-e-educacao","category-cultura-2","category-cultura-popular","category-educacao","category-educacao-familiar","category-escolas","category-estatuto-da-crianca-e-do-adolescente","category-literatura","category-musica-2","category-pais-e-filhos"],"amp_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.opovo.com.br\/educacao\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10730","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.opovo.com.br\/educacao\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.opovo.com.br\/educacao\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.opovo.com.br\/educacao\/wp-json\/wp\/v2\/users\/79"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.opovo.com.br\/educacao\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10730"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/blogs.opovo.com.br\/educacao\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10730\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10732,"href":"https:\/\/blogs.opovo.com.br\/educacao\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10730\/revisions\/10732"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.opovo.com.br\/educacao\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10730"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.opovo.com.br\/educacao\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10730"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.opovo.com.br\/educacao\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10730"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}