{"id":11901,"date":"2020-09-25T08:12:59","date_gmt":"2020-09-25T11:12:59","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.opovo.com.br\/educacao\/?p=11901"},"modified":"2020-09-09T11:04:59","modified_gmt":"2020-09-09T14:04:59","slug":"um-terco-das-criancas-nao-tem-acesso-a-aulas-remotas-na-pandemia-afirma-unicef","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.opovo.com.br\/educacao\/2020\/09\/25\/um-terco-das-criancas-nao-tem-acesso-a-aulas-remotas-na-pandemia-afirma-unicef\/","title":{"rendered":"Um ter\u00e7o das crian\u00e7as n\u00e3o t\u00eam acesso a aulas remotas na pandemia, afirma Unicef"},"content":{"rendered":"

Tr\u00eas a cada dez crian\u00e7as em idade escolar est\u00e3o sem acesso ao ensino remoto durante a pandemia<\/strong>, de acordo com o relat\u00f3rio\u00a0“A acessibilidade do aprendizado remoto”<\/a>, do Fundo das Na\u00e7\u00f5es Unidas para a Inf\u00e2ncia (Unicef).<\/p>\n

O \u00edndice representa\u00a0463 milh\u00f5es de crian\u00e7as<\/strong>\u00a0em todo o mundo, desde a pr\u00e9-escola at\u00e9 o ensino m\u00e9dio.\u00a0A maior parte (72%) \u00e9 de fam\u00edlias pobres.<\/strong><\/p>\n

\u201cPara pelo menos 463 milh\u00f5es de crian\u00e7as cujas escolas fecharam devido \u00e0 Covid-19, n\u00e3o existiu a aprendizagem remota\u201d, disse Henrietta Fore, diretora-executiva do Unicef. \u201cO grande n\u00famero de crian\u00e7as cuja educa\u00e7\u00e3o foi completamente interrompida por meses a fio \u00e9 uma emerg\u00eancia educacional global. As repercuss\u00f5es poder\u00e3o ser sentidas nas economias e sociedades nas pr\u00f3ximas d\u00e9cadas.\u201d<\/p>\n

Para o Unicef, \u00e9 primordial que os governos deem prioridade \u00e0 reabertura de escolas assim que a taxa de contamina\u00e7\u00e3o diminuir nas regi\u00f5es. A entidade apela para que, quando a reabertura n\u00e3o for poss\u00edvel, que sejam feitas a\u00e7\u00f5es para compensar a aprendizagem perdida.<\/p>\n

Crian\u00e7as mais novas s\u00e3o as mais atingidas<\/strong><\/p>\n

O Unicef alerta que as crian\u00e7as em idade pr\u00e9-escolar s\u00e3o as mais atingidas pela falta de acesso \u00e0 educa\u00e7\u00e3o remota.<\/p>\n

Segundo a entidade, 120 milh\u00f5es de crian\u00e7as em idade pr\u00e9-escolar (70%) est\u00e3o sem ensino e aprendizagem, “em grande parte devido aos desafios e limita\u00e7\u00f5es da aprendizagem online para crian\u00e7as pequenas”. Nesta etapa, faltam programas adequados de aprendizagem remota e bens dom\u00e9sticos para concluir o ensino.<\/p>\n

No ensino fundamental, ao menos 29% dos estudantes dos primeiros anos deste ciclo (217 milh\u00f5es) e 24% (78 milh\u00f5es) dos estudantes do ciclo final est\u00e3o sem aprender formalmente.<\/p>\n

J\u00e1 os estudantes do ensino m\u00e9dio tiveram menores preju\u00edzos, proporcionalmente. Pelo menos 48 milh\u00f5es de adolescentes (18%) n\u00e3o est\u00e3o tendo os recursos tecnol\u00f3gicos para acessar a aprendizagem remota.<\/p>\n

Desigualdade no acesso ao ensino remoto<\/strong><\/p>\n

A \u00c1frica teve a maior parcela de estudantes n\u00e3o alcan\u00e7ados pelas atividades remotas: 49% dos alunos est\u00e3o sem aprendizagem durante o per\u00edodo. A Am\u00e9rica Latina e o Caribe possuem o menor \u00edndice, de 9%. No entanto, em diversos pa\u00edses a percep\u00e7\u00e3o \u00e9 de que a aprendizagem est\u00e1 defasada.<\/p>\n

“Os resultados revelam grandes lacunas no acesso a dispositivos eletr\u00f4nicos, como computadores ou telefones celulares, e para conex\u00f5es de internet ou outras modalidades de dist\u00e2ncia educa\u00e7\u00e3o, especialmente em \u00e1reas pobres e rurais”, diz o Unicef.<\/p>\n

“Mesmo quando as crian\u00e7as t\u00eam a tecnologia e as ferramentas em casa, elas podem n\u00e3o ser capazes de aprender remotamente por meio dessas plataformas devido a outros fatores em casa, incluindo press\u00e3o para fazer tarefas dom\u00e9sticas, obriga\u00e7\u00e3o de trabalhar, um ambiente ruim para aprendizagem e falta de apoio para seguir o curr\u00edculo online ou sua transmiss\u00e3o”, alerta a entidade.<\/p>\n

FONTE: Globo.com<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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