{"id":3794,"date":"2010-10-22T08:49:36","date_gmt":"2010-10-22T11:49:36","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.opovo.com.br\/educacao\/?p=3794"},"modified":"2010-10-22T08:49:36","modified_gmt":"2010-10-22T11:49:36","slug":"multiplicidade-da-tecnologia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.opovo.com.br\/educacao\/2010\/10\/22\/multiplicidade-da-tecnologia\/","title":{"rendered":"Multiplicidade da tecnologia"},"content":{"rendered":"

Para especialistas em ensino, as possibilidades que os diversos apetrechos tecnol\u00f3gicos possibilitam para a vida dos alunos pedem mais que a simples inclus\u00e3o de novos aparelhos no ambiente de aprendizagem, mas exige uma pr\u00f3pria transforma\u00e7\u00e3o da escola, que atende crian\u00e7as e adolescentes da gera\u00e7\u00e3o digital, mas segue m\u00e9todos de ensino anal\u00f3gicos.<\/p>\n

Para a professora Maria Auxiliadora Padilha, um dos problemas centrais \u00e9 o distanciamento do aluno em rela\u00e7\u00e3o ao ambiente escolar. A vida em sociedade est\u00e1 completamente modificada em fun\u00e7\u00e3o dos avan\u00e7os tecnol\u00f3gicos, mas tais mudan\u00e7as n\u00e3o s\u00e3o vistas na escola, o que faz com que os alunos se afastam dela.<\/p>\n

\"\"<\/a>O professor do Departamento de Psicologia da Universidade Federal de Pernambuco, Luciano Meira, defende que o educador deve conhecer as possibilidades de aprendizagem nos novos meios e desafiar o estudante a aprender com elas, sabendo os limites de conhecimento que esse artefato pode produzir.<\/p>\n

Destaca ainda que para a utiliza\u00e7\u00e3o adequada e produtiva dos meios, \u00e9 fundamental que a escola compreenda o que o aluno faz na rede para fazer um uso pedag\u00f3gico desses espa\u00e7os. Por exemplo, utilizar o celular como um meio para se ensinar hist\u00f3ria ou matem\u00e1tica. Utilizar o twitter no portugu\u00eas, na ci\u00eancia ou na geografia. Agora, os educadores precisariam de mais tempo e espa\u00e7o para aprender a lidar com as\u00a0tecnologias e inclu\u00ed-las em seus planejamentos.\u00a0Se o curr\u00edculo fosse mais flex\u00edvel\u00a0isso seria\u00a0poss\u00edvel e\u00a0com certeza os resultados poderiam ser melhores e mais produtivos, tanto para a escola\u00a0quanto para educadores e educandos.\u00a0<\/p>\n

Fonte: Jornal do Commercio (PE)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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