{"id":3935,"date":"2010-10-25T07:23:10","date_gmt":"2010-10-25T10:23:10","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.opovo.com.br\/educacao\/?p=3935"},"modified":"2010-10-25T07:23:10","modified_gmt":"2010-10-25T10:23:10","slug":"educacao-de-qualidade-em-foco","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.opovo.com.br\/educacao\/2010\/10\/25\/educacao-de-qualidade-em-foco\/","title":{"rendered":"Educa\u00e7\u00e3o de qualidade em foco"},"content":{"rendered":"

O Servi\u00e7o Nacional de Aprendizagem do Transporte (SENAT\/Fortaleza), tem a miss\u00e3o de desenvolver e disseminar a cultura do transporte, promovendo a melhoria da qualidade de vida e do desempenho profissional do trabalhador, bem como a forma\u00e7\u00e3o\/qualifica\u00e7\u00e3o de novos profissionais para efici\u00eancia e efic\u00e1cia dos servi\u00e7os a serem prestados \u00e0 sociedade.<\/p>\n

Desenvolve, dentre outras a\u00e7\u00f5es, o Programa Jovem Aprendiz<\/em>,\u00a0mantendo o\u00a0compromisso com a constru\u00e7\u00e3o da cidadania de quase quinhentos jovens do setor do transporte,\u00a0que desenvolvendo atividades pedag\u00f3gicas\/educativas,\u00a0\u00a0com o objetivo de capacitar profissionalmente esse p\u00fablico\u00a0para o mercado de trabalho.<\/p>\n

Essa a\u00e7\u00e3o\u00a0requer uma pr\u00e1tica educacional voltada \u00e0 compreens\u00e3o da realidade social e dos direitos e responsabilidades em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 vida. Com esta preocupa\u00e7\u00e3o, o SEST SENAT incorporou em suas a\u00e7\u00f5es de educa\u00e7\u00e3o, temas transversais que permeiam com naturalidade as mat\u00e9rias trabalhadas durante os cursos: princ\u00edpios \u00e9ticos, defesa da cidadania, defesa do meio ambiente, incentivo ao voluntariado, respeito \u00e0s minorias, entre outras.<\/p>\n

Baseado nesses temas, foi apresentada na \u00faltima sexta-feira (22), na unidade do SEST SENAT\u00a0Fortaleza,\u00a0uma exposi\u00e7\u00e3o de trabalhos realizada pela turma da Sexta Integral, sob coordena\u00e7\u00e3o do instrutor Alberto Clemente. A atividade surgiu do interesse dos jovens em por em pr\u00e1tica toda a teoria de sala de aula. As equipes foram formadas, os temas escolhidos e o material produzido.<\/p>\n

Foram abordados assuntos como Alimenta\u00e7\u00e3o Saud\u00e1vel, Folclore, DST\/AIDS,\u00a0 Fome, Drogas e Meio Ambiente. Jovens de 18 a 24 anos, mostraram que o protagonismo se faz atrav\u00e9s de a\u00e7\u00f5es coordenadas,\u00a0proatividade e orienta\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica de qualidade.<\/p>\n

O instrutor Alberto Clemente cita a import\u00e2ncia de uma equipe de trabalho proativa, coesa e comprometida com a educa\u00e7\u00e3o de qualidade, essa que deseja transformar o ser humano em um agente ativo, pensante, cr\u00edtico e\u00a0inovador. “Trabalhar com Jovens \u00e9 um desafio instigante”, cita a coordenadora do SENAT Vanessa Lima. Ainda segundo ela, sua equipe \u00e9 formada por profissionais multidisciplinares, que orientam esses jovens profissionais n\u00e3o somente atrav\u00e9s da educa\u00e7\u00e3o curricular mas, principalmente, atrav\u00e9s dos\u00a0quatro pilares\u00a0da educa\u00e7\u00e3o do s\u00e9culo XXI, pensados e organizados por Jacques Dellors,\u00a0aqueles em que aprende a conhecer, se aprender a fazer, se\u00a0aprender a viver com os outros e\u00a0se\u00a0aprender a ser; eleitos como os quatro pilares fundamentais da educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Confiram abaixo as fotos da exposi\u00e7\u00e3o de trabalhos:<\/p>\n

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Jovens Aprendizes <\/p><\/div>\n

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Equipe apresentando a import\u00e2ncia do transporte urbano<\/p><\/div>\n

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Apresenta\u00e7\u00e3o da equipe sobre o tema das drogas<\/p><\/div>\n

Para conhecer outras a\u00e7\u00f5es do SEST SENAT, acesse o site www.sestsenat.org.br<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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