![\"Policia](\"https:\/\/blogs.opovo.com.br\/educacao\/wp-content\/uploads\/sites\/37\/2013\/11\/1234489_1385657481664824_883986342_n.jpg\")
<\/a>Policia Thyago Max apresentando o projeto nas escolas.<\/p><\/div>\n
O PROERD<\/em> surgiu em Los Angeles – EUA, numa \u00e9poca em\u00a0que a crise de viol\u00eancia estava\u00a0relacionada diretamente\u00a0ao uso de drogas. Em alguns anos foi observada uma redu\u00e7\u00e3o na criminalidade atrav\u00e9s do trabalho de preven\u00e7\u00e3o e educa\u00e7\u00e3o com crian\u00e7as e adolescentes. Houve uma redu\u00e7\u00e3o na quantidade de usu\u00e1rios de drogas e nos crimes violentos. O sucesso do programa atravessou fronteiras e chegou em outros pa\u00edses, entre eles o Brasil.<\/p>\n No Cear\u00e1, o programa come\u00e7ou a ser desenvolvido em 2001 atrav\u00e9s da Pol\u00edcia Militar, que j\u00e1 formou mais de 100.000 crian\u00e7as e adolescentes. Segundo o policial Thyago Max, que vem desenvolvendo o projeto nas escolas: EEFM Cl\u00f3vis Bevil\u00e1qua, EEFM Visconde do Rio Branco, EMEF Maria Ad\u00e9lia Costa Braga e no Col\u00e9gio Salesiano Dom Bosco;<\/strong> a finalidade do PROERD<\/em> \u00e9 reduzir a viol\u00eancia, por meio da conscientiza\u00e7\u00e3o dos jovens em rela\u00e7\u00e3o aos riscos e consequ\u00eancias das drogas.<\/p>\n Ensinar a recusar, abster-se e livrar-se de situa\u00e7\u00f5es adversas relacionadas \u00e0s drogas e a viol\u00eancia \u00e9 o mote para a realiza\u00e7\u00e3o das atividades. Trabalhar uma cultura de paz nas escolas e relembrar os valores sociais s\u00e3o algumas das estrat\u00e9gias utilizadas no programa para chamar a aten\u00e7\u00e3o da garotada. A informa\u00e7\u00e3o \u00e9 a melhor metodologia para se criar um elo entre o agente transmissor e o p\u00fablico. O que mais despertou a curiosidade nessa metodologia \u00e9 a aceita\u00e7\u00e3o das crian\u00e7as ao projeto e o sucesso que um agente da lei e da ordem promove em sala de aula.<\/p>\n Livro do Proerd com as informa\u00e7\u00f5es, jogos e atividades que ser\u00e3o desenvolvidas com crian\u00e7as e adolescentes.<\/p><\/div>\n Geralmente os encontros s\u00e3o promovidos durante os cinquenta minutos da aula, com o acompanhamento do educador da disciplina. \u00c9 distribu\u00eddo uma cartilha com as informa\u00e7\u00f5es b\u00e1sicas sobre os diversos assuntos trabalhados ao longo do projeto, como tabagismo, \u00e1lcool, drogas e os efeitos no corpo humano. Os alunos ainda participam de brincadeiras, fazem atividades sobre os temas explanados e se preparam para uma apresenta\u00e7\u00e3o em que ser\u00e1 apresentada para a comunidade em geral o resultado dos trabalhos desenvolvidos. Os alunos receber\u00e3o ainda um certificado de participa\u00e7\u00e3o e far\u00e3o um juramento perante a fam\u00edlia se comprometendo a n\u00e3o utilizar o \u00e1lcool ou qualquer tipo de entorpecente.<\/p>\n A escolha dos policiais que desenvolvem o trabalho nas escolas se d\u00e1 atrav\u00e9s da an\u00e1lise do curr\u00edculo e forma\u00e7\u00e3o, al\u00e9m da observa\u00e7\u00e3o das a\u00e7\u00f5es de combate aos temas trabalhados. Os profissionais formados nas licenciaturas, direito e sa\u00fade participam de uma capacita\u00e7\u00e3o de duas semanas antes de se tornarem instrutores do programa. Atualmente, s\u00e3o 104 profissionais atuantes.<\/p>\n Segundo Max:\u00a0“Eu me sinto feliz em cumprir essa miss\u00e3o de modificar para melhorar o destino dessas crian\u00e7as e adolescentes, pois a m\u00e9dio e longo prazo estaremos reduzindo a criminalidade atrav\u00e9s da conscientiza\u00e7\u00e3o dos malef\u00edcios ligados \u00e0s drogas e a viol\u00eancia”.<\/em><\/p>\n Na turma do 6\u00ba ano B da manh\u00e3, na escola Santa Luzia, no Meireles, a aluna Larissa Brabosa, 13 anos,\u00a0fala com entusiasmo do programa: “\u00c9 diferente a maneira como a gente aprende sobre os efeitos negativos da droga no corpo e na mente humana. Aprendemos que nunca devemos cair nessa onda de cigarro e de bebida, pois acaba com a fam\u00edlia. O PROERD ensina muitas coisas legais e eu ainda posso passar o que eu aprendi para a minha fam\u00edlia e outros amigos que n\u00e3o participam do projeto”.<\/em><\/p>\n<\/a>