Juan Dias concluiu o 3\u00ba ano neste m\u00eas. Ele aguarda o resultado do Exame Nacional do Ensino M\u00e9dio (Enem) e deseja fazer faculdade de artes c\u00eanicas. A diferen\u00e7a entre Juan e os demais colegas de classe do Centro Educacional 1 do Cruzeiro, no Distrito Federal, \u00e9 que ele tem 22 anos e acumula tr\u00eas reprova\u00e7\u00f5es no hist\u00f3rico escolar: duas no 1\u00ba ano do n\u00edvel m\u00e9dio e uma na 7\u00aa s\u00e9rie do ensino fundamental.<\/p>\n
Apesar de Juan ser uma exce\u00e7\u00e3o na escola em que estuda, essa \u00e9 a realidade de quase metade dos jovens brasileiros, que n\u00e3o conseguem concluir a educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica at\u00e9 os 19 anos, a idade ideal. Levantamento que o movimento Todos Pela Educa\u00e7\u00e3o (TPE) divulgou mostra, com base na Pesquisa Nacional por Amostra de Domic\u00edlios (Pnad) de 2013, que apenas 54,3% dos estudantes brasileiros conclu\u00edram o ensino m\u00e9dio at\u00e9 os 19 anos.<\/p>\n
A propor\u00e7\u00e3o \u00e9 inferior ao \u00edndice de 63,7%, estabelecido pela entidade como uma das metas a serem atingidas at\u00e9 2022 em um esfor\u00e7o conjunto para garantir o direito \u00e0 educa\u00e7\u00e3o de crian\u00e7as e jovens no Pa\u00eds. Os dados para o ensino fundamental tamb\u00e9m n\u00e3o foram satisfat\u00f3rios.<\/p>\n
Enquanto a meta sinaliza 84%, apenas 71,7% dos alunos conseguiram finalizar a etapa at\u00e9 os 16 anos. O monitoramento mostra que, entre 2007 e 2009, os indicadores almejados para o per\u00edodo foram atingidos, mas, desde ent\u00e3o, t\u00eam se afastado do objetivo.<\/p>\n
Fonte: Correio Braziliense<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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