{"id":8755,"date":"2015-03-19T07:24:30","date_gmt":"2015-03-19T10:24:30","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.opovo.com.br\/educacao\/?p=8755"},"modified":"2015-03-19T07:24:30","modified_gmt":"2015-03-19T10:24:30","slug":"indice-de-desenvolvimento-da-educacao-basica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.opovo.com.br\/educacao\/2015\/03\/19\/indice-de-desenvolvimento-da-educacao-basica\/","title":{"rendered":"\u00cdndice de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica"},"content":{"rendered":"

As escolas p\u00fablicas brasileiras contam com uma ferramenta para compreender melhor seus resultados no \u00cdndice de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica (Ideb).<\/p>\n

A partir desta sexta-feira, est\u00e1 dispon\u00edvel na p\u00e1gina do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais An\u00edsio Teixeira (Inep) um novo painel, desenvolvido para contextualizar os desempenhos das escolas.<\/p>\n

Al\u00e9m dos resultados do Ideb, divulgados ao longo das cinco edi\u00e7\u00f5es do indicador, os interessados podem conferir informa\u00e7\u00f5es coletadas pelo Censo Escolar da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica e novos indicadores criados pelo Inep. O objetivo \u00e9 explicitar \u00e0s escolas o contexto social em que est\u00e3o inseridas e mostrar que, independentemente das condi\u00e7\u00f5es do alunado, \u00e9 poss\u00edvel ter bons desempenhos, apesar de os esfor\u00e7os para isso serem muito diferentes.<\/p>\n

O presidente do Inep, Chico Soares, explica que o painel apresenta o Ideb, o mais importante indicador da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica brasileira, em um contexto social. “Ele vai mostrar \u00e0s escolas que h\u00e1 experi\u00eancias de sucesso em qualquer tipo de condi\u00e7\u00e3o. Ou seja, a escola pode transformar a realidade do aluno e n\u00e3o apenas reproduzir as suas limita\u00e7\u00f5es ou vantagens sociais”, justifica.<\/p>\n

O portal \u00e9 destinado \u00e0s escolas p\u00fablicas que tiveram divulga\u00e7\u00e3o de resultados na \u00faltima edi\u00e7\u00e3o do Ideb (2013).<\/p>\n

Indicadores \u2013<\/strong>\u00a0Cada escola pode conferir sua situa\u00e7\u00e3o em rela\u00e7\u00e3o a quatro novos indicadores criados pelo Inep: de n\u00edvel socioecon\u00f4mico (Inse), de adequa\u00e7\u00e3o da forma\u00e7\u00e3o docente; de esfor\u00e7o docente, e de complexidade da gest\u00e3o escolar.<\/p>\n

O primeiro \u00e9 a m\u00e9dia do n\u00edvel socioecon\u00f4mico dos alunos de cada escola, distribu\u00eddos em sete n\u00edveis (sendo 7 o mais alto). O indicador \u00e9 calculado com base nas informa\u00e7\u00f5es fornecidas pelos alunos no preenchimento do question\u00e1rio contextual da Prova Brasil.<\/p>\n

Os outros tr\u00eas indicadores foram criados com base nas informa\u00e7\u00f5es prestadas pelas escolas ao Censo Escolar. O indicador de adequa\u00e7\u00e3o da forma\u00e7\u00e3o docente \u00e9 a propor\u00e7\u00e3o de professores de cada escola que possui a forma\u00e7\u00e3o adequada para a disciplina que leciona, nos termos da lei.<\/p>\n

O de esfor\u00e7o docente mensura a dificuldade enfrentada pelos professores para o exerc\u00edcio da profiss\u00e3o, considerando o n\u00famero de escolas em que atuam; turnos de trabalho; n\u00famero de alunos atendidos, e de etapas nas quais lecionam.<\/p>\n

Por fim, a complexidade de gest\u00e3o foi traduzida por meio de quatro caracter\u00edsticas da escola: porte (n\u00famero de alunos matriculados); n\u00famero de turnos de funcionamento; complexidade das etapas ofertadas pela escola e n\u00famero de etapas\/modalidades oferecidas.<\/p>\n

Compara\u00e7\u00f5es \u2013<\/strong>\u00a0Os dados permitem que as escolas se comparem n\u00e3o s\u00f3 com as escolas do mesmo munic\u00edpio ou estado \u2013 como hoje \u00e9 poss\u00edvel por meio dos dados divulgados \u2013 mas tamb\u00e9m a partir de caracter\u00edsticas semelhantes: localiza\u00e7\u00e3o, depend\u00eancia administrativa ou indicadores de complexidade de gest\u00e3o e n\u00edvel socioecon\u00f4mico.<\/p>\n

“Esperamos que o sistema passe por evolu\u00e7\u00f5es constantes, que dependem da utiliza\u00e7\u00e3o da sociedade”, diz Chico Soares, ao convidar os interessados a conferir o novo painel. Os dados ser\u00e3o atualizados a cada dois anos, com a divulga\u00e7\u00e3o de novos resultados do Ideb.<\/p>\n

\"\"\u00a0Acesse o novo<\/a>\u00a0painel do Ideb<\/p>\n

Fonte: Assessoria de Comunica\u00e7\u00e3o do Inep<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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