Com o objetivo de desenvolver a leitura dos alunos, bem como o senso cr\u00edtico e solid\u00e1rio dos pequenos estudantes do Ensino Fundamental da E.E. Dr. Augusto Macedo Costa, localizada em S\u00e3o Paulo, a professora Sonia Maria Machert Agostinho est\u00e1 desenvolvendo uma atividade diferenciada. Para ajudar promover a inclus\u00e3o de deficientes visuais na sociedade e estimular os alunos a pensar no pr\u00f3ximo, a educadora resolveu criar um livro-\u00e1udio.<\/p>\n
\u201cRecebemos da Diretoria de Ensino\u00a0Norte 1, a orienta\u00e7\u00e3o para desenvolver esse projeto. Fomos atr\u00e1s de saber como funcionava um livro-\u00e1udio. Trouxemos duas funcion\u00e1rias de uma biblioteca da Lapa, que trouxeram livros em braile e em \u00e1udio para as crian\u00e7as, explicaram como que \u00e9 a vida do deficiente visual, essas coisas. A partir disso, a professora come\u00e7ou a gravar as hist\u00f3rias que as crian\u00e7as escolheram para a cria\u00e7\u00e3o do livro\u201d, afirma Hayd\u00e9e Leite de Camargo, professora coordenadora da escola. Entre as hist\u00f3rias, poemas, trava l\u00ednguas, entre outros tipos de textos foram propostos para a leitura e grava\u00e7\u00e3o. \u201cEu propus para as tr\u00eas salas que participaram a leitura de livros trazidos por eles, de sua pr\u00f3pria casa, hist\u00f3rias propostas por mim e tamb\u00e9m de livros que j\u00e1 tinham na escola\u201d, revela Sonia. \u201cFoi tudo muito legal, pois ajudou que os alunos desenvolvessem tamb\u00e9m seu lado autocr\u00edtico. Nas grava\u00e7\u00f5es, eles liam e depois ouviam a pr\u00f3pria voz. A partir disso sabiam se precisavam melhorar ou n\u00e3o\u201d, conta a educadora.<\/p>\n
Pintura em tela<\/p>\n
Outro projeto de grande destaque na escola s\u00e3o as reprodu\u00e7\u00f5es da releitura de grandes pintores, feita com os personagens do Maur\u00edcio de Sousa. Na atividade, realizada pela professora Concei\u00e7\u00e3o Valentim, os alunos do Fundamental contornam os desenhos e fazem a pintura em telas com os personagens que marcaram a hist\u00f3ria do cartunista. As pinturas tamb\u00e9m ser\u00e3o apresentadas no evento de s\u00e1bado. \u201cA inspira\u00e7\u00e3o para esse projeto foi baseada no livro “Hist\u00f3ria em Quadr\u00f5es\u201d, no qual as releituras v\u00e3o desde Caravaggio at\u00e9 Tarsila do Amaral, passando por outros grandes nomes\u201d, revela Hayd\u00e9e. \u201cEu achei essa aula muito inspirativa. Ela tamb\u00e9m me ajudou a se acalmar mais\u201d, afirma Ana Carolina de Moraes Fabiano Luci, tamb\u00e9m do Ensino Fundame.<\/p>\n
Fonte: ANDI<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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