Conflitos ocorrem com frequ\u00eancia no ambiente que deveria ser cercado de cordialidade e educa\u00e7\u00e3o. O Minist\u00e9rio P\u00fablico do Distrito Federal e Territ\u00f3rios est\u00e1 atento a essa situa\u00e7\u00e3o e, em 2005, criou o Grupo de Apoio \u00e0 Seguran\u00e7a Escolar (Gase) para disseminar a cultura de paz na comunidade escolar. Dados da Pol\u00edcia Militar apontam que as ocorr\u00eancias mais comuns s\u00e3o de uso e porte de drogas (32%), roubo (22%) e amea\u00e7as (11%). Quase 70% dos crimes acontecem fora da escola, geralmente perto dos hor\u00e1rios de entrada e sa\u00edda dos alunos. O objetivo \u00e9 fiscalizar a atua\u00e7\u00e3o do Distrito Federal na execu\u00e7\u00e3o de pol\u00edticas p\u00fablicas de enfrentamento \u00e0 viol\u00eancia nas escolas e contribuir para a constru\u00e7\u00e3o de redes entre o poder p\u00fablico, as entidades n\u00e3o-governamentais, as escolas e a comunidade.<\/p>\n
A experi\u00eancia do Gase tem demonstrado que, entre as atividades de preven\u00e7\u00e3o \u00e0 viol\u00eancia, s\u00e3o indispens\u00e1veis aquelas que convidem o aluno a exercer uma lideran\u00e7a positiva, al\u00e9m de pr\u00e1ticas desportivas, art\u00edsticas e de lazer. Em 2012, o MPDFT produziu uma cartilha sobre o trabalho do Gase. Entre as sugest\u00f5es de pr\u00e1ticas positivas est\u00e3o a ado\u00e7\u00e3o do recreio orientado, do teatro, da r\u00e1dio-escola e do uso do uniforme. A promotora de Justi\u00e7a de Defesa da Educa\u00e7\u00e3o M\u00e1rcia da Rocha, coordenadora do Gase, refor\u00e7a a import\u00e2ncia de a\u00e7\u00f5es como a do grupo para construir um ambiente escolar saud\u00e1vel onde crian\u00e7as e adolescentes encontrem apoio para superar os problemas. “Os desafios da vida em comunidade imp\u00f5em muito di\u00e1logo e parceria para supera\u00e7\u00e3o de problemas como os causados pelas pr\u00e1ticas de a\u00e7\u00f5es violentas, de desrespeito ou de incivilidade dentro do ambiente escolar. O Gase \u00e9 um parceiro que se apresenta na busca de solu\u00e7\u00f5es proativas ou de supera\u00e7\u00e3o dessas situa\u00e7\u00f5es\u201d, completa.<\/p>\n
A media\u00e7\u00e3o \u00e9 uma forma de solu\u00e7\u00e3o de conflitos na qual uma terceira pessoa, neutra e imparcial, facilita o di\u00e1logo entre as partes, para que elas construam, com autonomia e solidariedade, a melhor solu\u00e7\u00e3o para o problema. \u00c9 dessa forma que o Gase tenta solucionar os conflitos no ambiente escolar. Em 2016, ter\u00e1 continuidade o curso \u201cMedia\u00e7\u00e3o escolar estudar em paz\u201d para alunos de S\u00e3o Sebasti\u00e3o. A primeira edi\u00e7\u00e3o foi realizada em dezembro de 2015. O intuito do curso \u00e9 disseminar os valores da cultura de paz, dos direitos humanos e de cidadania entre os estudantes. A iniciativa \u00e9 uma parceria entre o Gase, a Universidade de Bras\u00edlia (UnB), o Instituto Federal de Bras\u00edlia (IFB) e a Funda\u00e7\u00e3o Escola Superior do MPDFT (FESMPDFT). Projeto semelhante, com outros parceiros, ter\u00e1 in\u00edcio com estudantes do N\u00facleo Bandeirante.<\/p>\n
Fonte: ANDI<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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