O est\u00edmulo musical na inf\u00e2ncia traz in\u00fameros benef\u00edcios para o desenvolvimento social e cognitivo dos pequenos, com reflexos para toda a vida. \u00c9 o que apontam pesquisas que relacionam a m\u00fasica ao crescimento de habilidades do c\u00e9rebro das crian\u00e7as.<\/p>\n
Uma delas, realizada por neurocientistas do Instituto do C\u00e9rebro da Universidade da Carolina do Sul, aponta que a m\u00fasica melhora diferentes compet\u00eancias, principalmente as de fala e leitura. Al\u00e9m disso, faz amadurecer com mais velocidade a via auditiva tendo como consequ\u00eancia o aumento da neuroplasticidade.<\/p>\n
\u201cA capacidade do corpo de produzir e modificar conex\u00f5es neurol\u00f3gicas, a chamada neuroplasticidade, \u00e9 maior na inf\u00e2ncia. A m\u00fasica, pelo que temos visto nos estudos, tamb\u00e9m faz modifica\u00e7\u00f5es no c\u00e9rebro, deixando uma por\u00e7\u00e3o de \u2018janelas de oportunidades\u2019, ou seja, construindo uma reserva cognitiva que deixa em aberto a possibilidade de aprendizado no futuro\u201d, explica Marilene A. B. do Nascimento, bacharel em Piano pela Escola de M\u00fasica e Belas Artes do Paran\u00e1 (Embap), professora de educa\u00e7\u00e3o musical na Escola Internacional de Curitiba (ISC) e formada em Pedagogia da M\u00fasica pela Universidade de Potsdam, Alemanha.<\/p>\n
N\u00e3o \u00e0 toa muitas escolas, como a ISC, fazem da musicaliza\u00e7\u00e3o infantil um componente do curr\u00edculo, seja para cumprir a legisla\u00e7\u00e3o federal ou para oferecer \u00e0s fam\u00edlias um diferencial em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 educa\u00e7\u00e3o de seus filhos.<\/p>\n
O aprendizado da m\u00fasica, que vai al\u00e9m do ensino de algum instrumento, afeta positivamente outras \u00e1reas e contribui, por exemplo, para desenvolver habilidades de leitura e escrita e para o aprendizado da matem\u00e1tica. \u201cO reconhecimento de padr\u00f5es, que est\u00e3o presentes na m\u00fasica por meio das repeti\u00e7\u00f5es, \u00e9 importante para o desenvolvimento dos exerc\u00edcios matem\u00e1ticos e nem sempre s\u00e3o identificados facilmente [pelas crian\u00e7as]\u201d, exemplifica Rafael Ferronato, professor do curso de M\u00fasica da Universidade Federal do Paran\u00e1 (UFPR).<\/p>\n
Ao extrapolar o simples ato de ouvir a m\u00fasica e envolver quest\u00f5es como a movimenta\u00e7\u00e3o corporal, jogos e brincadeiras musicais, a musicaliza\u00e7\u00e3o infantil tamb\u00e9m contribui para o desenvolvimento de habilidades psicomotoras e da no\u00e7\u00e3o espacial, como acrescenta a especialista em educa\u00e7\u00e3o musical Helena Loureiro, doutora em Estudos da Linguagem e coordenadora do Colegiado do Curso de M\u00fasica da Universidade Estadual de Londrina (UEL).<\/p>\n
Outros ganhos que a estimula\u00e7\u00e3o musical traz para os pequenos dizem respeito \u00e0 criatividade, express\u00e3o, sensibilidade e socializa\u00e7\u00e3o, uma vez que a m\u00fasica costuma ser uma constru\u00e7\u00e3o cooperativa. \u201cTive uma aluna de flauta que era muito envergonhada, que tinha p\u00e2nico de palco. Ao longo dos anos ela foi vencendo esse medo e desenvolvendo a quest\u00e3o da express\u00e3o, o que hoje a ajuda no seu dia a dia de trabalho, uma vez que ela \u00e9 advogada\u201d, ilustra Tatiane Wiese, professora de disciplinas pedag\u00f3gicas para os cursos de Licenciatura em M\u00fasica e de musicaliza\u00e7\u00e3o infantil nos cursos de extens\u00e3o da Embap.<\/p>\n
Os especialistas lembram, no entanto, que o ensino da m\u00fasica deve ter foco na aprendizagem musical em si mesma, e n\u00e3o em fazer dela uma simples ferramenta para o desenvolvimento das pessoas. \u201cO fato de ela desenvolver outras \u00e1reas deve ser visto como um efeito colateral ben\u00e9fico, mas n\u00e3o como o motivo principal pelo qual se aprende m\u00fasica\u201d, sustenta Marilene.<\/p>\n
O est\u00edmulo musical pode ser realizado com beb\u00eas a partir dos seis meses de idade e n\u00e3o depende, necessariamente, das a\u00e7\u00f5es propostas pelas escolas ou cursos especializados. Em casa, cantarolar can\u00e7\u00f5es infantis para os beb\u00eas ou ouvir r\u00e1dio s\u00e3o alternativas para fazer da m\u00fasica uma linguagem presente no dia a dia das crian\u00e7as.<\/p>\n
O ideal \u00e9 que a crian\u00e7a seja exposta a maior variedade de estilos musicais poss\u00edvel, indo da m\u00fasica cl\u00e1ssica e da MPB (M\u00fasica Popular Brasileira) ao vaner\u00e3o, por exemplo, afirma Marilene do Nascimento, professora de educa\u00e7\u00e3o musical na Escola Internacional de Curitiba (ISC). \u201cQuanto mais tipos de m\u00fasica ela estiver acostumada a ouvir, maior agilidade ter\u00e1 na hora de fazer m\u00fasica no futuro\u201d, pontua.<\/p>\n
Ela ainda acrescenta que aproveitar os shows e eventos musicais gratuitos ou com baixos valores s\u00e3o outras oportunidades de estimular a crian\u00e7a musicalmente. A Escola de M\u00fasica e Belas Artes do Paran\u00e1 (Embap) oferece cursos abertos \u00e0 comunidade. Mais informa\u00e7\u00f5es podem ser obtidas no site da escola (www.embap.pr.gov.br<\/a>).<\/p>\n Fonte: Gazeta do Povo<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" O est\u00edmulo musical na inf\u00e2ncia traz in\u00fameros benef\u00edcios para o desenvolvimento social e cognitivo dos pequenos, com reflexos para toda a vida. \u00c9 o que…<\/p>\n","protected":false},"author":79,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[274,354,206,4,266,13],"tags":[],"class_list":["post-9888","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-artes-plasticas","category-cultura-2","category-danca","category-educacao","category-educacao-familiar","category-pais-e-filhos"],"amp_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.opovo.com.br\/educacao\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9888","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.opovo.com.br\/educacao\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.opovo.com.br\/educacao\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.opovo.com.br\/educacao\/wp-json\/wp\/v2\/users\/79"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.opovo.com.br\/educacao\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9888"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blogs.opovo.com.br\/educacao\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9888\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.opovo.com.br\/educacao\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9888"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.opovo.com.br\/educacao\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9888"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.opovo.com.br\/educacao\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9888"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}