{"id":18487,"date":"2016-02-18T00:01:17","date_gmt":"2016-02-18T03:01:17","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.opovo.com.br\/pliniobortolotti\/?p=18487"},"modified":"2016-02-18T00:01:17","modified_gmt":"2016-02-18T03:01:17","slug":"so-a-greve-salva","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.opovo.com.br\/pliniobortolotti\/2016\/02\/18\/so-a-greve-salva\/","title":{"rendered":"S\u00f3 a greve salva?"},"content":{"rendered":"<p>Reprodu\u00e7\u00e3o do artigo publicado na edi\u00e7\u00e3o de 18\/2\/2016 do <strong>O POVO<\/strong>.<\/p>\n<p><strong><a href=\"https:\/\/blogs.opovo.com.br\/pliniobortolotti\/wp-content\/uploads\/sites\/39\/2016\/02\/H\u00e9lio-R\u00f4la1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-full wp-image-18493\" alt=\"H\u00e9lio R\u00f4la\" src=\"https:\/\/blogs.opovo.com.br\/pliniobortolotti\/wp-content\/themes\/veen\/assets\/images\/transparent.gif\" data-lazy=\"true\" data-src=\"https:\/\/blogs.opovo.com.br\/pliniobortolotti\/wp-content\/uploads\/sites\/39\/2016\/02\/H\u00e9lio-R\u00f4la1.jpg\" width=\"271\" height=\"394\" data-srcset=\"https:\/\/blogs.opovo.com.br\/pliniobortolotti\/wp-content\/uploads\/sites\/39\/2016\/02\/H\u00e9lio-R\u00f4la1.jpg 271w, https:\/\/blogs.opovo.com.br\/pliniobortolotti\/wp-content\/uploads\/sites\/39\/2016\/02\/H\u00e9lio-R\u00f4la1-120x174.jpg 120w\" data-sizes=\"auto, (max-width: 271px) 100vw, 271px\" \/><\/a>S\u00f3 a greve salva?<\/strong><br \/>\nPl\u00ednio Bortolotti<\/p>\n<p>Na edi\u00e7\u00e3o de domingo (14\/2\/2016), o professor Andr\u00e9 Haguette escreveu sobre mais uma greve que se iniciou nas escolas p\u00fablicas de Fortaleza. Ele chama a aten\u00e7\u00e3o para os preju\u00edzos irrepar\u00e1veis que os dias sem aula acarretam para os alunos.<\/p>\n<p>Para Haguette, os governantes demonstram parca transpar\u00eancia, pouca habilidade para negociar e ficam \u201cinertes\u201d quando greves s\u00e3o deflagradas, \u201ctentando mat\u00e1-las pelo cansa\u00e7o\u201d.<\/p>\n<p>Nenhum reparo a esses argumentos. Mas vejamos o outro lado:<\/p>\n<p>1) Ser\u00e1 que as escolas privadas pagam t\u00e3o mais a seus professores ao ponto de, nesse segmento, as greves serem desnecess\u00e1rias?<\/p>\n<p>2) A cada greve, invariavelmente, os sindicatos levantam a bandeira de \u201cmelhores condi\u00e7\u00f5es de ensino\u201d. Mas, se essa preocupa\u00e7\u00e3o com os alunos \u00e9 constante, por que, quando a reivindica\u00e7\u00e3o pecuni\u00e1ria \u00e9 atendida, o movimento inapelavelmente termina?<\/p>\n<p>3) Por que, em vez de negocia\u00e7\u00e3o anual, os sindicatos n\u00e3o insistem em um acordo que dure, por exemplo, cinco anos, de modo a haver um m\u00ednimo de seguran\u00e7a para que as propostas educacionais possam ser implementadas?<\/p>\n<p>4) Os professores j\u00e1 pensaram que os estudantes de escolas p\u00fablicas s\u00e3o oriundos dos setores mais carentes da popula\u00e7\u00e3o, portanto, mais fragilizados quando se trata de defender seus direitos?<\/p>\n<p>5) Certo que os governos t\u00eam culpa, mas os mestres n\u00e3o sentem nenhuma por isto?: 2005 (15 dias de greve); 2006 (52 dias de greve); 2007 (67 dias de greve); 2009 (99 dias de greve); 2011 (60 dias de greve); 2014 (4 dias de greve); 2016 (in\u00edcio 12\/2 at\u00e9\u2026).<\/p>\n<p>A\u00ed, os professores podem perguntar: mas vamos aceitar tudo calados, sem fazer nada? Claro que n\u00e3o. Podem, por exemplo, manifestar-se todo dia em frente \u00e0 prefeitura; podem ocupar a C\u00e2mara dos Vereadores; podem encher a paci\u00eancia dos deputados, procurar o bispo. Incomodem incansavelmente os pol\u00edticos, mas permitam que os estudantes estudem.<\/p>\n<p>PS. Artigo do professor Haguette <a href=\"http:\/\/www.opovo.com.br\/app\/opovo\/dom\/2016\/02\/13\/noticiasjornaldom,3574712\/artigo-greves-na-educacao.shtml\" target=\"_blank\"><strong>aqui<\/strong><\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Reprodu\u00e7\u00e3o do artigo publicado na edi\u00e7\u00e3o de 18\/2\/2016 do O POVO. S\u00f3 a greve salva? 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