Foram prorrogadas até o dia 28 de agosto as inscrições para o Concurso de Monografias Pequena História do Ceará ‒ uma releitura da obra clássica de Raimundo Girão, promovido pelo Instituto Myra Eliane em parceria com a Universidade Federal do Ceará. Após a inscrição, os participantes terão até o dia 21 de setembro para entregar os trabalhos.

De acordo com os organizadores, a função do concurso é estimular universitários e pesquisadores dos campos de letras, história, sociologia e antropologia e, ao mesmo tempo, homenagear o advogado, historiador, escritor e político brasileiro Raimundo Girão.

Em seu livro Pequena História do Ceará, de 1953, Girão retrata, em uma narrativa cronológica e minuciosa, a história do Ceará desde o descobrimento do Brasil. A obra do autor teve nova edição lançada em agosto de 2019 por iniciativa dos organizadores da premiação.

Poderão participar estudantes matriculados em curso superior da rede pública ou privada, residentes em qualquer parte do território nacional. Os textos devem ser inéditos, publicados em plataformas analógicas ou digitais. As melhores monografias recebem R$ 10 mil e um smartphone (1º lugar); R$ 5 mil e um notebook (2º lugar); R$ 3 mil e um tablet (3º lugar). Detalhes estão disponíveis no edital do concurso. O formulário de inscrição, além de outras informações, podem ser acessados no site do Instituto Myra Eliane.

Este é o segundo concurso de monografias realizado pelo Instituto Myra Eliane (entidade cearense sem fins lucrativos voltada para a área da educação) em parceria com a UFC. O primeiro foi intitulado O Cearense, baseado na obra de Parsifal Barroso.

Fonte: Coordenadoria de Comunicação Social e Marketing Institucional da UFC – e-mail: ufcinforma@ufc.br

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Valeska Andrade

Formada em História pela Universidade Federal do Ceará e em Pedagogia pela Universidade Estadual do Ceará. Especialista em Cultura Brasileira e Arte Educação. Coordenou o Programa O POVO na Educação até agosto de 2010. Pesquisadora e orientadora do POVO na Educação de 2003 a 2010, desenvolveu, entre outras atividades, a leitura crítica e a educomunicação nas salas de aula, utilizando o jornal como principal ferramenta pedagógica. Atualmente, é professora de história da rede estadual de ensino. Pesquisadora do Maracatu Cearense e das práticas educacionais inovadoras. Sempre curiosa!!!

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